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【題目】甲、乙兩質(zhì)點在同一時刻、從同一地點沿同一方向做直線運動。質(zhì)點甲做初速度為零,加速度大小為a1的勻加速直線運動。質(zhì)點乙做初速度為v0,加速度大小為a2的勻減速直線運動至速度減為零保持靜止。甲、乙兩質(zhì)點在運動過程中的位置x—速度v圖象如圖所示,虛線與對應(yīng)的坐標(biāo)軸垂直。
求:(1)在x—v圖象中,圖線a表示質(zhì)點 (填“甲”或“乙”)的運動;
(2)求質(zhì)點乙的初速度v0;
(3)求質(zhì)點甲、乙的加速度大小a1、a2。
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【題目】在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1秒,則:(結(jié)果都保留三位有效數(shù)值)
(1)根據(jù)____________________可以判定小車做勻加速運動;
(2)D點的瞬時速度大小為 m/s;
(3)運動小車的加速度大小為 m/s2;
(4)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的周期是T=0.021s,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏_______(填“大”或“小”)。
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【題目】如圖所示,在O點處放置一個正電荷。在過O點的豎直平面內(nèi)的A點,自由釋放一個帶正電的小球,小球的質(zhì)量為m、電荷量為q。小球落下的軌跡如圖中虛線所示,它與以O(shè)為圓心、R為半徑的圓(圖中實線表示)相交于B、C兩點,O、C在同一水平線上,∠BOC=30°,A距離OC的豎直高度為h。若小球通過B點的速度為v,則下列說法中正確的是( )
A.小球通過C點的速度大小是
B.小球通過C點的速度大小是
C.小球由A到C電場力做功是
D.小球由A到C機械能的損失是
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【題目】關(guān)于分子的動能,下列說法中正確的是( )
A. 溫度相同時,不同物質(zhì)的分子平均動能相同
B. 溫度相同時,不同物質(zhì)的分子平均速率相同
C. 溫度相同時,只有同種物質(zhì)的分子平均動能才相同
D. 溫度升高時,物體每一個分子的平均動能都一定增大
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【題目】如圖所示電子射線管.陰極K發(fā)射電子,陽極P和陰極K間加上電壓后電子被加速。A、B是偏向板,使飛進的電子偏離.若已知P、K間所加電壓UPK=2.5×103V,兩極板長度L=6.0×10-2m,板間距離d=3.6×10-2m,所加電壓UAB=1000V,R=3×10-2m,電子質(zhì)量me=9.1×10-31kg,電子的電荷量e=-1.6×10-19C。設(shè)從陰極出來的電子速度為0,不計重力。試問:
(1)電子通過陽極P板的速度υ0是多少?
(2)電子通過偏轉(zhuǎn)電極時偏離入射方向的距離y是多少?具有動能Ek是多少?
(3)電子通過偏轉(zhuǎn)電極時具有動能Ek是多少?
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【題目】一位男士由于駕車超速而被警察攔阻,警察走過去對他說:“先生,您剛才的車速是80公里每小時,已超速。” 這位男士反駁道:“這不可能!我才開了10分鐘左右,還不到一小時,怎么可能走了80公里呢?”……。根據(jù)上述對話,你認為這位男士沒有明白的物理概念是。ā )
A. 路程 B. 平均速度 C. 時間 D. 瞬時速度
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【題目】關(guān)于電流,下列敘述正確的是( )
A.只要將導(dǎo)體置于電場中,導(dǎo)體中就有持續(xù)電流
B.電源的作用可以使電路中有持續(xù)電流
C.導(dǎo)體中沒有電流時,就說明導(dǎo)體內(nèi)部的電荷沒有移動
D.恒定電流是由恒定電場產(chǎn)生的
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【題目】如圖所示的x—t圖象和v—t 圖象中,給出的四條圖線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是
A.曲線1表示物體做曲線運動
B.x﹣t圖象中t1時刻v1>v2
C.v﹣t圖象中0至t3時間內(nèi)物體3和物體4的平均速度大小相等
D.兩圖象中,t2、t4時刻分別表示2、4物體開始反向運動
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【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連,使電容器帶電后與電源斷開.
(1)上移左極板,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角________(選填變大,變小或不變);
(2)將極板間距離減小時,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角________(選填變大,變小或不變);
(3)兩板間插入一塊玻璃,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角_____(選填變大,變小或不變).
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【題目】“探究加速度與質(zhì)量、力的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示。(g取9.8 m/s2,計算結(jié)果保留兩位小數(shù))
(1)某同學(xué)實驗過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示。打點計時器使用50 Hz交流電源,圖中A、B、C、D、E為計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間有四個點未畫出,根據(jù)紙帶可計算B點的瞬時速度vB= m/s,并計算紙帶所對應(yīng)小車的加速度a= m/s2;
(2)平衡摩擦力后,用細線跨過定滑輪,將砝碼盤與小車連接,再將5個相同的砝碼都放在小車上,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度,此過程是通過控制 不變,探究加速度與 的關(guān)系;
(3)根據(jù)小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)作出a-F的關(guān)系圖象如圖丙所示,并據(jù)此圖象確定砝碼盤的質(zhì)量為 g。
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