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【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經點火,使其沿橢圓軌道2運行,最后再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點,軌道23相切于P點,則(  )

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度等于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經過Q點時的速率小于它在軌道2上經過Q點時的速率

D. 衛(wèi)星在軌道2上經過P點時的加速度等于它在軌道3上經過P點時的加速度

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【題目】如圖所示,質量為m3=2kg的滑道靜止在光滑的水平面上,滑道的AB部分是半徑為R=0.3m的四分之一圓弧,圓弧底部與滑道水平部分相切,滑道水平部分右端固定一個輕彈簧.滑道除CD部分粗糙外其他部分均光滑.質量為m2=3kg的物體2(可視為質點)放在滑道的B點,現(xiàn)讓質量為m1=1kg的物體1(可視為質點)自A點由靜止釋放.兩物體在滑道上的C點相碰后粘為一體(g=10m/s2).求:

(1)物體1從釋放到與物體2相碰的過程中,滑道向左運動的距離;

(2)若CD=0.2m,兩物體與滑道的CD部分的動摩擦因數都為μ=0.15,求在整個運動過程中,彈簧具有的最大彈性勢能;

(3)物體1、2最終停在何處。

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【題目】某人坐在甲船上看到乙船在運動,那么相對河岸不可能的是( 。
A.甲船不動,乙船在運動
B.甲、乙兩船以相同的速度運動
C.甲、乙兩船都在運動
D.甲船運動,乙船不動

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【題目】下列物理量中,不屬于矢量的是(  )
A.位移
B.路程
C.平均速度
D.加速度

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【題目】如圖所示,兩個截面積都為S的圓柱形容器,右邊容器高為H,上端封閉,左邊容器上端是一個可以在容器內無摩擦滑動的質量為M的活塞。兩容器由裝有閥門的極細管道相連,容器、活塞和細管都是絕熱的。開始時閥門關閉,左邊容器中裝有理想氣體,平衡時活塞到容器底的距離為H,右邊容器內為真空,F(xiàn)將閥門緩慢打開,活塞便緩慢下降,直至系統(tǒng)達到新的平衡,此時理想氣體的溫度增加為原來的12倍,已知外界大氣壓強為P0,求此過程中氣體內能的增加量。

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【題目】如圖所示,有1、2、3三個質量均為m = 1kg的物體,物體2與物體3通過不可伸長輕繩連接,跨過光滑的定滑輪,設長板2到定滑輪足夠遠,物體3離地面高H = 5.75m,物體1與長板2之間的動摩擦因數μ = 0.2。長板2在光滑的桌面上從靜止開始釋放,同時物體1(視為質點)在長板2的左端以v = 4m/s的初速度開始運動,運動過程中恰好沒有從長板2的右端掉下,g=10m/s2。求:

(1)長板2開始運動時的加速度大;

(2)長板2的長度L0

(3)當物體3落地時,物體1在長板2上的位置。

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【題目】某同學設計了一個探究加速度與物體所受合外力F及質量M的關系實驗。下圖為實驗裝置簡圖,A為小車,B為打點計時器,C為裝有砂的砂桶(總質量為m),D為一端帶有定滑輪的長木板。

若保持砂和砂桶質量m不變,改變小車質量M,分別得到小車加速度a與質量M及對應的數據如下表所示。

(1)根據表中數據,為直觀反映F不變時aM的關系,請在下圖所示的方格坐標紙中選擇恰當的物理量建立坐標系,并作出圖線。

(2)從圖線中得到F不變時,小車加速度a與質量M之間存在的關系是_________

(3)某同學在探究aF的關系時,把砂和砂桶的總重力當作小車的合外力F,作出aF圖線如圖所示,試分析圖線不過原點的原因是 _______,圖線上部彎曲的原因是 _____。

4)在這個實驗中,為了探究兩個物理量之間的關系,要保持第三個物理量不變,這種探究方法叫做 __________法。

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【題目】兩只電阻的伏安特性曲線如圖所示,則下列說法中正確的是

A兩電阻的阻值關系為R1大于R2

B兩電阻并聯(lián)在電路中時,流過R1的電流小于流過R2的電流

C兩電阻串聯(lián)在電路中時,R1兩端電壓大于R2兩端電壓

D兩電阻串聯(lián)在電路中時,R1消耗的功率小于R2消耗的功率

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【題目】“研究勻變速直線運動”的實驗中,下列做法正確的是( 。
A.先接通電源,再使紙帶運動
B.先使紙帶運動,再接通電源
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

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【題目】由兩個不同光源所發(fā)出的兩束白光落在同一點上,不會產生干涉現(xiàn)象,這是因為(   )
A.兩個光源發(fā)出光的頻率相同
B.兩個光源發(fā)出光的強度不同
C.兩個光源的光速不同
D.這兩個光源是彼此獨立的,不是相干光源

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