為了了解某校今年準備報考飛行員的學(xué)生的體重情況,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖所示).已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1∶2∶3,第2小組的頻數(shù)為12,求抽取的學(xué)生人數(shù).
48.
【解析】
試題分析:因為頻率分布直方圖中的縱坐標表示頻率/組距,由組距乘以縱坐標值即為頻率,由圖可知前三個小組的頻率和為1-0.0375×5-0.012 5×5=0.75,又因為圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1∶2∶3,所以第2小組的頻率為×0.75=0.25,又第2小組的頻數(shù)為12,根據(jù)頻數(shù)與樣本容量之比為頻率,則抽取的學(xué)生人數(shù)為.
試題解析:前3個小組的頻率和為1-0.0375×5-0.0125×5=0.75.
因為前3個小組的頻率之比為1∶2∶3,所以第2小組的頻率為×0.75=0.25.
又知第2小組的頻數(shù)為12,則=48,即為所抽取的學(xué)生人數(shù).
考點:用樣本的頻率分布估計總體分布.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年三峽高中高二下學(xué)期期末考試(文科)數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
為了了解某校今年準備報考飛行員的學(xué)生的體重情況,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為,第2個小組的頻數(shù)為12,則抽取的學(xué)生人數(shù)是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆山東省威海市高一下學(xué)期期末模塊考試數(shù)學(xué) 題型:選擇題
為了了解某校今年準備報考飛行員的學(xué)生的體重情況,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫
出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1∶2∶3,第1
小組的頻數(shù)為6,則報考飛行員的學(xué)生人數(shù)是
A.36 B.40
C.48 D.50
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟南外國語學(xué)校高二(上)入學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
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