①用天平測出兩個小球的質(zhì)量（分別為m1和m2，且m1＞m2）；

②按照如圖所示的那樣，安裝好實驗裝置，將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端點的切線水平．將一斜面BC連接在斜槽末端；

③先不放小球2，讓小球1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，記下小球在斜面上的落點位置E；

④將小球2放在斜槽前端邊緣上，讓小球1從斜槽頂端A處仍由靜止?jié)L下，使它們發(fā)生碰撞，記下小球1和小球2在斜面上的落點位置；

⑤用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離．圖中D、E、F點是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個落點位置，到B點的距離分別為LD、LE、LF．

根據(jù)該同學(xué)的實驗，請你回答下列問題：

（1）小球1與2發(fā)生碰撞后，1的落點是圖中的 點，2的落點是圖中的 點．

（2）用測得的物理量來表示，只要滿足關(guān)系式 ，則說明碰撞中動量是守恒的．

（3）用測得的物理量來表示，只要再滿足關(guān)系式 ，則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞．

A. 小球向左擺動時，小車也向左運動，且系統(tǒng)動量守恒

B. 小球向左擺動時，小車向右運動，且系統(tǒng)在水平方向上動量守恒

C. 小球向左擺到最高點時，小球的速度為零而小車的速度不為零

D. 在任意時刻，小球和小車在水平方向上的動量一定大小相等、方向相反

A. 物體開始做減速運動

B. 物體運動的方向立即反向

C. 運動速度逐漸減小

D. 運動速度仍逐漸增大

A. 凡輕小的物體皆可看作質(zhì)點，而體積較大的物體不能看作質(zhì)點

B. 作息時間表上的數(shù)字表示時間

C. 跳水運動員入水時的速度為瞬時速度

D. 物體做單向直線運動時，其位移就是路程

A. 原子核衰變可同時放出、 、射線

B. 核反應(yīng)中電量和質(zhì)量都守恒

C. 利用某些放射性元素的半衰期可以推斷古代文物的年代

D. 在核電站中可以利用石墨來控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度

【題目】A、B兩種放射性元素，原來都靜止在勻強磁場中，磁場方向如圖所示，其中一個放出粒子，另一個放出粒子， 與粒子的運動方向跟磁場方向垂直，圖中a、b、c、d分別表示粒子， 粒子以及兩個剩余核的運動軌跡，則下列判斷正確的是

A. a為粒子軌跡，c為粒子軌跡

B. b為粒子軌跡，c為粒子軌跡

C. a為粒子軌跡，d為粒子軌跡

D. a為粒子軌跡，d為粒子軌跡

A. “天宮一號”離地面的高度一定比地球同步衛(wèi)星離地面的高度小

B. “天宮一號”的線速度一定比靜止于赤道上的物體的線速度小

C. “天宮一號”的角速度約為地球同步衛(wèi)星角速度的16倍

D. 當(dāng)航天員站立于“天宮一號”內(nèi)不動時，他所受的合力為零

A. 三個小球落地時，重力的瞬時功率相等

B. 從拋出到落地的過程中，重力對它們做功的平均功率相等

C. 從拋出到落地的過程中，重力對它們做功相等

D. 三個小球落地時速度相同

A. 米、牛頓、千克 B. 千克、牛頓、秒 C. 米、千克、秒 D. 米/秒2、千克、牛頓

A. A、B兩物體落地時的速度方向相同

B. A、B兩物體落地時的速度大小相等

C. 物體B落地時水平方向的速度大小為

D. 物體B落地時重力的瞬時功率為