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【題目】下列情況下的物體,哪些可以看作質(zhì)點
A. 研究在水平推力作用下沿水平地面運動的木箱
B. 研究從北京開往上海的一列火車
C. 研究一列火車通過南京長江大橋所用的時間時,這列通過大橋的火車
D. 研究繞地球飛行的航天飛機
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【題目】關(guān)于光敏電阻,下列說法正確的是
A. 光敏電阻能夠把光照強弱這個光學量轉(zhuǎn)換為電阻這個電學量
B. 硫化鎘是一種半導體材料,無光照射時,載流子極少,導電性能不好
C. 硫化鎘是一種半導體材料,無光照射時,載流子較少,導電性能良好
D. 半導體材料的硫化鎘,隨著光照的增強,載流子增多,導電性能變好
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【題目】下列說法中正確的是( 。
A. 一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài)向較低能級躍遷,最多可放出二種頻率的光子
B. 由于每種原予都有自己的特征譜線,故可以根據(jù)原子光譜來鑒別物質(zhì)
C. 實際上,原子中的電子沒有確定的軌道.但在空間各處出現(xiàn)的概率是一定的.
D. α粒子散身于實驗揭示了原子的可能能量狀態(tài)是不連續(xù)的
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【題目】關(guān)于傳感器工作的一般流程,下列說法中正確的是
A. 非電學量→敏感元件→轉(zhuǎn)換電路→電學量→轉(zhuǎn)換元件
B. 電學量→敏感元件→轉(zhuǎn)換電路→轉(zhuǎn)換元件→非電學量
C. 非電學量→敏感元件→轉(zhuǎn)換元件→轉(zhuǎn)換電路→電學量
D. 非電學量→轉(zhuǎn)換電路→轉(zhuǎn)換元件→敏感元件→電學量
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【題目】一個質(zhì)點做變速直線運動的v-t圖像如下圖,下列說法中正確的是:
A. 第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度方向相反
B. 第1s內(nèi)的加速度大于第5s內(nèi)的加速度
C. OA、AB、BC段的加速度大小aBC>aOA>aAB
D. OA段的加速度方向與速度方向相反
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【題目】如圖所示,從某高度水平拋出一小球,經(jīng)過時間t到達地面時,速度與水平方向的夾角為θ,不計空氣阻力,重力加速度為g.下列說法正確的是( ).
A.小球水平拋出時的初速度大小為gttan θ
B.小球在t時間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為
C.若小球初速度增大,則平拋運動的時間變長
D.若小球初速度增大,則θ減小
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【題目】如圖所示,一個半徑R=m的圓形靶盤豎直放置,A、O兩點等高且相距4m,將質(zhì)量為20g的飛鏢從A點沿AO方向拋出,經(jīng)0.2s落在靶心正下方的B點處.不計空氣阻力,重力加速度取g=10m/s2.求:
(1)飛鏢從A點拋出時的速度大;
(2)飛鏢從A處拋出到落到B處的過程中減少的重力勢能;
(3)為了使飛鏢能落在靶盤上,飛鏢拋出的速度大小應滿足什么條件?
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【題目】某實驗小組欲以如圖1所示實驗裝置探究“加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”.圖1中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電磁打點計時器相連,小車的質(zhì)量為m1,小盤(及砝碼)的質(zhì)量為m2.
(1)下列說法正確的是
A.實驗時先放開小車,再接通打點計時器的電源 |
B.每次改變小車質(zhì)量時,應重新平衡摩擦力 |
C.本實驗中應滿足m2遠小于m1的條件 |
D.在用圖象探究小車加速度與受力的關(guān)系時,應作a﹣m1圖象 |
(2)實驗中得到一條打點的紙帶,如圖2所示,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,則打點計時器打下F點時小車的瞬時速度的計算式為vF= ,小車加速度的計算式a= .
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【題目】隨著生活質(zhì)量的提高,自動干手機已經(jīng)進入家庭。洗手后,將濕手靠近自動干手機,機內(nèi)的傳感器便驅(qū)動電熱器加熱,有熱空氣從機內(nèi)噴出,將濕手烘干,手靠近自動干手機能使傳感器工作,是因為( )
A.改變了濕度 B.改變了溫度
C.改變了磁場 D.改變了電容
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【題目】輕質(zhì)彈簧左端與物體A固接,右端末與物體B固接,如圖所示,用輕質(zhì)細繩連接A、B使彈簧處于壓縮狀態(tài),物體A、B靜止在水平面上,C為足夠長的光滑斜面。已知mA=0.2kg,mB=0.1 kg, mC=0.2kg,除B、C間存在長L= 1.75 m,動摩擦因素的粗糙水平面外,其他水平面均光滑,某時刻燒斷細繩, A、B瞬間被彈開,在之后的運動中B能沿斜面上升的最大高度h=0.3m,g取10m/s2,求:
(1)彈簧釋放的彈性勢能;
(2)物體B從斜面C上滑下后最終的運動狀態(tài)和整個運動過程中摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能。
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