【題目】如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系xOy的第四象限有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，第一象限有與y軸正方向相反的大小為E的勻強(qiáng)電場。一帶正電的粒子從y 軸上的P（0，8）點(diǎn)，以初速度v0=3×l04m／s沿x軸正方向射入勻強(qiáng)電場，經(jīng)過x軸上的Q（12，0）點(diǎn)后恰好垂直打到y軸負(fù)軸上的N點(diǎn)（圖中未畫出）。已知帶電粒子的荷質(zhì)比×l09C／kg，不計(jì)帶電粒子所受重力。求：

（1）勻強(qiáng)電場E的大小。

（2）N點(diǎn)到O點(diǎn)的距離。

A. 當(dāng)物體所受合外力不變時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變

B. 當(dāng)物體所受合外力為零時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變

C. 當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡為直線時(shí)，所受合外力一定為零

D. 當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線時(shí)，所受合外力一定為零

A. 圖乙中電壓的有效值為110V

B. 電壓表的示數(shù)為44V

C. R處出現(xiàn)火警時(shí)電流表示數(shù)增大

D. R處出現(xiàn)火警時(shí)電阻R0消耗的電功率增大

A. 質(zhì)點(diǎn)就是沒有質(zhì)量、沒有形狀和大小的點(diǎn)

B. 研究教室里吊扇的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)可將吊扇看做質(zhì)點(diǎn)

C. 體育教練員研究百米跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作時(shí)可將運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn)

D. 如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí)，即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)

（1）木塊滑上工件時(shí)，木塊、工件各自的加速度大小。

（2）木塊與擋板第1次碰撞后的瞬間，木塊、工件各自的速度大小。

（3）木塊與擋板第1次碰撞至第n（n=2，3，4，5，…）次碰撞的時(shí)間間隔及此時(shí)間間隔內(nèi)木塊和工件組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能△E。

A. B. C. D.

A. 4次 B. 6次 C. 7次 D. 8次

A. 測量木塊密度時(shí)的木塊

B. 比較兩輛行駛中的車的快慢

C. 測量沿斜面滾下的小球的運(yùn)動(dòng)距離 學(xué)科=網(wǎng)

D. 計(jì)算從北京開往上海的途中，與上海距離時(shí)的火車

A. 坐在地上的人是絕對靜止的

B. 坐在地上的人相對地球以外的其它星體是運(yùn)動(dòng)的

C. 人在地球上的靜止是相對的，運(yùn)動(dòng)是絕對的

D. 地球既在繞太陽公轉(zhuǎn)又在自轉(zhuǎn)

【題目】簡諧運(yùn)動(dòng)的條件是“質(zhì)點(diǎn)所受回復(fù)力與它偏離平衡位置的位移成正比，方向總是指向平衡位置，即”。如圖，圓弧面上的小球（可看作質(zhì)點(diǎn)）左右振動(dòng)，振動(dòng)幅度較小。小方同學(xué)測得圓弧半徑R=1.2m，小球某次經(jīng)過圓弧最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，并數(shù)“1”，然后小球每經(jīng)過一次最低點(diǎn)就依次數(shù)“2、3、4...”，當(dāng)數(shù)到“31”時(shí)停止計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)用時(shí)33秒。

Ⅰ.請論證小球在振動(dòng)幅度較小時(shí)，是簡諧運(yùn)動(dòng)；

Ⅱ.根據(jù)題中條件，利用所學(xué)知識計(jì)算當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度�?/span>取9.8，結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。