相關習題
 0  156531  156539  156545  156549  156555  156557  156561  156567  156569  156575  156581  156585  156587  156591  156597  156599  156605  156609  156611  156615  156617  156621  156623  156625  156626  156627  156629  156630  156631  156633  156635  156639  156641  156645  156647  156651  156657  156659  156665  156669  156671  156675  156681  156687  156689  156695  156699  156701  156707  156711  156717  156725  176998 

科目: 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.只要物體做圓周運動,它所受的合外力一定指向圓心

B.做曲線運動的物體,受到的合外力方向一定在不斷改變

C.勻速圓周運動是勻速運動

D.向心力只能改變做圓周運動的物體的速度方向,不能改變速度的大小

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列提到的交流電,哪些指的是交流電的有效值(   )

A. 電容器的擊穿電壓B. 保險絲的熔斷電流

C. 交流電壓表的讀數(shù)D. 電動機銘牌上的額定電壓

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】關于質(zhì)點,下列說法中正確的是 ( )

A. 評委為體操運動員劉璇的“跑馬”動作評分,可將劉璇看做質(zhì)點

B. 質(zhì)點是一個理想化模型,但現(xiàn)實中是存在的

C. 物理學中的“質(zhì)點”跟幾何學中的“點”沒有區(qū)別

D. 如果物體的大小和形狀在研究的問題中屬于無關的或次要的因素,就可以把物體看做質(zhì)點

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】“他所建立的體系不僅能說明已有的理論已經(jīng)說明的現(xiàn)象,而且能說明并解釋已有的理論不能說明的現(xiàn)象,更重要的是,他的理論能預見到新的物理現(xiàn)象和物理事實,并能以天文觀測或實驗證實它們的正確性”。這一理論體系是

A. 自由落體定律

B. 經(jīng)典力學理論

C. 光電效應理論

D. 量子理論

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,為某同學所安裝的“探究小車速度隨時間的變化規(guī)律”的實驗裝置,在圖示狀態(tài)下,開始做實驗,該同學的裝置中存在的主要錯誤是:

(1)_________________________________

(2)_________________________________;

(3)_________________________________;

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】

1)物塊A所受拉力F的大;

28s末物塊AB之間的距離x

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】關于熱力學定律,下列說法正確的是(  )

A. 為了增加物體的內(nèi)能,必須對物體做功或向它傳遞熱量

B. 對某物體做功,必定會使該物體的內(nèi)能增加

C. 功轉變?yōu)闊岬膶嶋H宏觀過程是不可逆過程

D. 不可能使熱量從低溫物體傳向高溫物體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學并肩而行散步,甲以乙為參照物,甲是________的;乙以地面為參照物,則乙是 __________的.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在古代戰(zhàn)爭對決中,交戰(zhàn)雙方常常用到一種冷兵器時代十分先進的遠程進攻武器——拋石機。某同學為了研究其工作原理,設計了如圖所示的裝置,圖中支架固定在地面上,O為轉軸,輕桿可繞O在豎直面內(nèi)轉動,物體A固定于桿左端.彈丸B放在桿右端的勺形槽內(nèi).將裝置從水平位置由靜止釋放,桿逆時針轉動,當桿轉到豎直位置時,彈丸B從最高點被水平拋出,落地點為圖中C點.已知A、B質(zhì)量分別為4m、m.OB=2OA=2L.轉軸O離水平地面的高度也為2L,不計空氣阻力和轉軸摩擦,重力加速度為g.求:

(1)彈丸B被拋出瞬間桿對A球的作用力

(2)C點與O點的水平距離

(3)此過程中桿對彈丸B做的功

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】“探究功與速度變化的關系”的實驗裝置如下圖所示,當小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W;當用2條、3條、4條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次……實驗時,橡皮筋對小車做的功記為2W、3W、4W……每次實驗中小車獲得的最大速度可由打點計時器所打出的紙帶測出.

(1)關于該實驗,下列說法正確的是(多選)_____.

A.為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的一端適當墊高,使小車拉著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動

B.實驗儀器安裝時,可以不平衡摩擦力

C.每次實驗小車必須從同一位置由靜止彈出

D.實驗中要先接通打點計時器的電源再釋放小車

(2)下圖給出了某次實驗打出的紙帶,從中截取了測量小車最大速度所用的一段紙帶,測得A、BC、DE相鄰兩點間的距離分別為AB=1.48 cm,BC=1.60 cm,CD=1.62 cm,DE=1.62 cm;已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02 s,則小車獲得的最大速度vm________m/s.(結果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案