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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某同學(xué)準(zhǔn)備了以下器材,其中多余的器材是(選填序號(hào));
A.方木板
B.圖釘(幾個(gè))
C.白紙
D.天平
E.刻度尺
F.測(cè)力計(jì)(兩只)
G.橡皮條
I.細(xì)線套(兩個(gè))
J.鉛筆
(2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出力的圖示,如圖所示,圖上標(biāo)出了F1、F2、F、F′四個(gè)力,其中(填上述字母)不是由彈簧秤直接測(cè)得的;若F與F′的都基本相同,說(shuō)明共點(diǎn)力合成的平行四邊形定則得到了驗(yàn)證.

(3)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是(填字母代號(hào)).
A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要盡量靠近.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】溫度傳感器廣泛應(yīng)用于室內(nèi)空調(diào)、電冰箱等家用電器中,它是利用熱敏電阻的阻值隨溫度變化的特殊性來(lái)工作的。如圖甲所示,電源的電動(dòng)勢(shì)E=9 V,內(nèi)阻不計(jì);G為靈敏電流表,內(nèi)阻Rg保持不變;R為熱敏電阻,其電阻阻值與溫度的變化關(guān)系如圖乙所示。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)R的溫度等于20°C時(shí),電流表示數(shù)I1=2 mA。求:當(dāng)電流表的示數(shù)I2=36 mA時(shí)熱敏電阻的溫度。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】完成以下“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟:
如圖甲,用兩只彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),記下結(jié)點(diǎn)O點(diǎn)的位置、兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1、F2以及兩細(xì)繩套的方向.

(1)如圖乙,用一只彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到 , 記下細(xì)繩套的方向(如圖丙中的c),讀得彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=

(2)如圖丙,按選定的標(biāo)度作出了力F1、F2的圖示.請(qǐng)?jiān)趫D丙中:
a.按同樣的標(biāo)度作出力F的圖示;
b.按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F'.

(3)若有F′與F , 則平行四邊形定則得到驗(yàn)證.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖示.主要步驟是:

A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端栓上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記下O點(diǎn)的位置和兩個(gè)彈簧秤的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧秤,通過(guò)彈簧秤拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按相同標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示;
F.改變兩個(gè)力的夾角,再做幾組,比較各組實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)′與F是否相同,得出結(jié)論;
上述步驟中:
(1)有重要遺漏的步驟是(填序號(hào));
(2)相應(yīng)的遺漏內(nèi)容分別是
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩根光滑的金屬導(dǎo)軌,平行放置在傾角為的斜面上,導(dǎo)軌的下端接有電阻R,導(dǎo)軌自身的電阻可忽略不計(jì),斜面處在一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直斜面向上。質(zhì)量為、電阻可不計(jì)的金屬棒,在沿著斜面與棒垂直的恒力F作用下沿導(dǎo)軌勻速上滑,并上升高度,如圖所示,在這過(guò)程中(

A.作用于金屬棒上的各力的合力所做的功等于零

B.作用于金屬棒上的各力的合力所做的功等于與電阻R上發(fā)出的焦耳熱之和

C.恒力F與安培力的合力所做的功等于零

D.恒力F與重力的合力所做的功等于電阻R上發(fā)出的焦耳熱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有一理想變壓器,原副線圈的匝數(shù)比為n:1.原線圈接正弦交流電壓U,輸出端接有一個(gè)交流電流表和一個(gè)電動(dòng)機(jī).電動(dòng)機(jī)線圈電阻為R.當(dāng)輸入端接通電源后,電流表讀數(shù)為I,電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)一重物勻速上升.下列判斷正確的是( )

A.電動(dòng)機(jī)兩端電壓為IR
B.電動(dòng)機(jī)消耗的功率為I2R
C.原線圈中的電流為nI
D.變壓器的輸入功率為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】矩形導(dǎo)線框abcd固定在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感線的方向與導(dǎo)線框所在平面垂直,規(guī)定磁場(chǎng)的正方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示.若規(guī)定順時(shí)針?lè)较驗(yàn)楦袘?yīng)電流I的正方向,下列各圖中正確的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多,一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大,而半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反,隨溫度的升高而減小。某課題研究組在研究某種導(dǎo)電材料的用電器件Z的導(dǎo)電規(guī)律時(shí),利用圖所示的分壓電路測(cè)得其電壓與電流的關(guān)系如下表所示:

U/V

040

060

080

100

120

150

160

I/A

020

045

080

125

180

281

320

1根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷用電器件Z可能屬于上述哪類(lèi)材料?________;

2把用電器件Z接入右圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān),電流表的讀數(shù)為18 A,電池的電動(dòng)勢(shì)為3 V,內(nèi)阻不計(jì),電阻R的電功率為_(kāi)_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)A角為θ的導(dǎo)電軌道間接有電源,軌道上靜止放有一根金屬桿ab.現(xiàn)垂直軌道平面向上加一勻強(qiáng)磁場(chǎng),如圖所示,磁感應(yīng)強(qiáng)度B由零逐漸增加的過(guò)程中,ab桿受到的靜摩擦力( )

A.逐漸增大
B.逐漸減小
C.先增大后減小
D.先減小后增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為鍛煉身體,小明利用所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子拉力計(jì),如圖所示是原理圖。輕質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起彈簧的電阻不計(jì),P與R1間的摩擦不計(jì),彈簧勁度系數(shù)為100 N/cm定值電阻R0=5 Ω,ab是一根長(zhǎng)為5 cm的均勻電阻絲,阻值R1=25 Ω,電源輸出電壓恒為U=3 V,內(nèi)阻不計(jì),理想電流表的量程為0~06 A。當(dāng)拉環(huán)不受力時(shí),滑片P處于a端。下列關(guān)于這個(gè)電路的說(shuō)法正確的是

A小明在電路中連入R0的目的是保護(hù)電路

B當(dāng)拉環(huán)不受力時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后電流表的讀數(shù)為01 A

C當(dāng)拉力為400 N時(shí),電流表指針指在03 A處

D當(dāng)拉力為400 N時(shí),電流表指針指在05 A處

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