A. 甲在整個t=4s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總路程為12m

B. 甲在整個t=4s時間內(nèi)加速度方向一直不變，與前2秒的速度方向相反

C. 乙在整個t=4s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總路程為12m

D. 乙在整個t=4s時間內(nèi)運動方向一直不變，通過的總位移大小為6m

【題目】如圖所示，軌道ABC中 的AB段為一半徑R=0.2m的光滑 圓形軌道，BC段為足夠長的粗糙水平面．一質(zhì)量為0.1kg的小滑塊P由A點從靜止開始下滑，滑到B點時與靜止在B點另一質(zhì)量為0.1kg的小滑塊Q碰撞后粘在一起，兩滑塊在BC水平面上滑行0.5m后停下．（g取10m/s2），求：

（1）小滑塊P剛到達(dá)圓形軌道B 點時，軌道對它的支持力FN的大��；
（2）小滑塊P與小滑塊Q碰撞后共同運動的速度v共大小；
（3）滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ的大�。�

【題目】在光滑水平面上放著緊靠在一起的A、B兩物體，如右圖所示，B的質(zhì)量是A的2倍，B受到向右的恒力，A受到的水平力 (t的單位是s，以向右為力的正方向），從t=0開始計時，則（ ）

A. A物體在2s末時刻的加速度是初始時刻的倍

B. t>4s后，B物體做勻加速度直線運動

C. t=4.5s時，A物體的速度為零

D. t>4.5s后，A、B的加速度方向相反

【題目】如圖所示，小車與木箱緊挨著靜止放在光滑的水平冰面上（冰面足夠大），現(xiàn)有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱．推出木箱后人和車速度大小為2m/s箱與豎直固定擋墻碰撞反彈后恰好不能追上小車．已知人和車的總質(zhì)量為100kg．木箱的質(zhì)量為50kg，求：

①人推木箱過程中人所做的功；
②木箱與擋墻碰撞過程中墻對木箱的沖量．

【題目】如圖所示，線圈abcd的面積是0.05m2 ， 共100匝，線圈總電阻r=1Ω，外接電阻R=9Ω，勻強磁場的磁感應(yīng)強度B= T，線圈以角速度ω=100π rad/s勻速轉(zhuǎn)動．求：

（1）若線圈經(jīng)圖示位置開始計時，寫出線圈中感應(yīng)電動勢瞬時值的表達(dá)式；
（2）求通過電阻R的電流有效值．

【題目】在“驗證動量守恒定律”的實驗中，氣墊導(dǎo)軌上放置著帶有遮光板的滑塊A、B，測得的質(zhì)量分別為m1和m2 ， 遮光板的寬度相同．實驗中，用細(xì)線將兩個滑塊拉近使彈簧壓縮，然后燒斷細(xì)線，彈簧落下，兩個滑塊彈開，測得它們通過光電門的速率分別為υ1、υ2 ． 用測量的物理量表示動量守恒應(yīng)滿足的關(guān)系式；本實驗選用氣墊導(dǎo)軌根本目的是 ．

A. 物體受到的合外力減小5.0N B. 物體受到的摩擦力減小5.0N

C. 斜面受到的壓力減小5.0N D. 物體對斜面的作用力減小5.0N

【題目】用如圖裝置做“探究碰撞中的不變量”實驗，下列說法正確的是（ ）

A.在實驗前，必須把長木板的一端墊高，使A能拖著紙帶勻速下行
B.A，B兩輛小車的質(zhì)量必須相等
C.A，B碰撞后必須保證A，B以共同速度一起運動
D.小車A必須從緊靠打點計時器的位置無初速度釋放

【題目】如圖所示，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即驗證兩個小球在水平軌道末端碰撞前后的動量守恒．入射小球質(zhì)量為m1 ， 被碰小球質(zhì)量為m2 ， O點是小球拋出點在水平地面上的投影．實驗時，先讓入射小球m1多次從傾斜軌道上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置，并記下此位置距O點的距離；然后把被碰小球m2靜置于水平軌道末端，再將入射小球m1從傾斜軌道上S位置靜止釋放，與小球m2相撞，多次重復(fù)此過程，并分別找到它們平均落點的位置距O點的距離．則下列說法正確的是（ ）

A.實驗中要求兩小球半徑相等，且滿足m1＜m2
B.實驗中要求傾斜軌道必須光滑
C.如果等式m1x2=m1x1+m2x3成立，可驗證兩小球碰撞過程動量守恒
D.如果等式m1x3=m1x1+m2x2成立，可驗證兩小球碰撞過程動量守恒

①下列說法正確的是 。

②實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a—F圖像，可能是圖b中的圖線 。(選填“甲、乙、丙”)

③圖c為某次實驗得到的紙帶，紙帶上標(biāo)出了所選的四個計數(shù)點之間的距離，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度的大小是 m/s2。（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）