【題目】在離地面h=l5m高處，以的速度同時豎直向上與向下拋出甲、乙兩小球，不計空氣阻力，小球落地后就不再彈起，重力加速度g =10m/s2,下列說法正確的是

A. 兩小球落地時的速度相等

B. 兩小球落地的時間差為2s

C. 乙球落地時甲球恰好運動到最高位置

D. t=2s時,兩小球相距l5m

【題目】一列簡諧橫波在x軸上傳播，在t1=0和t2=0.05s時，其波形圖分別用如圖所示的實線和虛線表示，求：

①這列波可能具有的波速．
②當波速為280m/s時，波的傳播方向如何？以此波速傳播時，x=8m處的質點P從平衡位置運動至波谷所需的最短時間是多少？

【題目】如圖所示，直線MN表示一條平直公路，甲、乙兩輛汽車原來停在A、B兩處，A、B間的距離為85m，現(xiàn)甲車先開始向右做勻加速直線運動，加速度a1=2.5m/s2 ， 甲車運動6.0s時，乙車立即開始向右做勻加速直線運動，加速度a2=5.0m/s2 ， 求兩輛汽車相遇處距A處的距離．

【題目】一個靜止的鈾核23290U（原子質量為232.0372u）放出一個α粒子（原子質量為4.0026u）后衰變成釷核 22890 Th（原子質量為228.0287u）．（已知原子質量單位1u=1.67×10﹣27kg，1u相當于931.5MeV的能量）
（1）寫出鈾核的衰變反應方程；
（2）求該衰變反應中釋放出的核能為多少MeV．

A. 探究加速度與力和質量關系的實驗中運用了控制變量法

B. 加速度、電場強度的定義都運用了比值定義法

C. 克、米、秒都是基本單位

D. 重心、合力、有效值等概念的建立運用了等效替代法

A. 剩余部分不能繞O點做轉動，在轉動過程中具有的最大動能為

B. 剩余部分不能繞O點做轉動，在轉動過程中具有的最大動能為

C. 剩余部分能繞O點做轉動，在轉動過程中具有的最大動能為

D. 剩余部分能繞O點做轉動，在轉動過程中具有的最大動能為

【題目】某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度．
（1）電磁打點計時器是一種使用（選填“交流”或“直流”）電源的計時儀器，它的工作電壓是4～6V，當電源的頻率為50Hz時，它每隔s打一次點．
（2）實驗中該同學從打出的若干紙帶中選取一條紙帶，如圖所示，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出

A點紙帶運動的瞬時速度是m/s，小車的加速度是m/s2（以上兩空小數(shù)點后保留兩位數(shù)字）．

【題目】如圖所示，質量m=2kg的木塊靜止在水平地面上，與地面間的動摩擦因數(shù)，木塊在拉力F=10N作用下，在水平地面上向右做勻加速直線運動，經(jīng)3s撤去外力F。已知力F與水平方向的夾角， ，g取。試問：

（1）撤去外力前，物體運動的加速度是多大；

（2）剛撤去外力時，物體運動的速度是多大；

（3）撤去外力后，木塊經(jīng)過5s滑行的距離為多少？

【題目】如圖所示，質量為m的物體，放在一固定斜面上，當斜面傾角為時恰能沿斜面勻速下滑．保持斜面傾角為，對物體施加一水平向右的恒力F，使物體沿斜面勻速向上滑行（設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）．增大斜面傾角，當傾角超過某一臨界角時，則不論水平恒力F多大，都不能使物體沿斜面向上滑行，已知重力加速度為g，試求：

（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)；

（2）水平恒力F的大��；

（3）這一臨界角的大小。

（1）當M與m的大小關系滿足____時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力。

（2）一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系，應該做a與_____的圖象。

（3）如圖（a），甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a﹣F圖線，說明實驗存在的問題是_________。

（4）乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a﹣F圖線，如圖（b）所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？______。

（5）已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，利用圖2給出的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度a=______。（結果保留三位有效數(shù)字）