(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側，彈簧軸線和刻度尺都應在______方向（填“水平”或“豎直”）；

(2)彈簧自然懸掛，待彈簧停止振動時，長度記為L0，彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數據如下表：

(3)下圖是該同學根據表中數據作的圖，縱軸是砝碼的質量，橫軸是彈簧長度與_________的差值（填“L0或Lx或L1”）。

(4)由圖可知彈簧和的勁度系數為_________N/m；（結果保留兩位有效數字，重力加速度取10m/s2）。

（2）某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上砝碼后測出彈簧伸長后的長度，把作為彈簧的伸長量，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的圖線可能是下圖所示圖象中的____________。

A.

B.

C.

D.

（3）另一名同學在做“探究彈簧的形變與彈力的關系”實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下部施加外力，測出彈簧的總長度，改變外力的大小，測出幾組數據，作出外力與彈簧總長度的關系圖線如圖所示。（實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的）由圖可知該彈簧的自然長度為______；該彈簧的勁度系數為________。

A. t = 0時，兩物體的距離為1 m

B. t = 2.5 s時，兩物體的距離為4.5 m

C. 兩物體間的碰撞為完全彈性碰撞

D. 碰撞前，地面對兩個物體的摩擦力大小不相等

A. pA＝0，pB＝l4kg·m/s

B. pA＝4kg·m/s，pB＝10kg·m/s

C. pA＝6kg·m/s，pB＝8kg·m/s

D. pA＝7kg·m/s，pB＝8kg·m/s

【題目】橡皮筋也像彈簧一樣，在彈性限度內，伸長量x與彈力F成正比，即F=kx，k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關，理論與實踐都表明k=，其中Y是一個由材料決定的常數，材料力學上稱之為楊氏模量。用如圖所示的實驗裝置可以測量出它的勁度系數k的值。下面的表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄。

（1）在國際單位制中，楊氏模量Y的單位應該是________。

A．N

B．m

C．N/m

D．Pa

（2）請根據表格中的數據做出F–x圖象_____________。由圖象求得該橡皮筋的勁度系數為_______N/m（保留兩位有效數字）。

A. 經過時間2T后，這塊礦石基本不再含有23892U了

B. 經過時間2T后，礦石中的23892U有m/2未發(fā)生衰變

C. 經過時間2T后，該礦石的質量剩下M/2

D. 經過時間3T后，礦石中23892U的質量還剩m/8

①這列波傳播的速度;

②從t=0時刻起到t2=1s止,質點Q(x=9m)通過的路程。

回答以下問題．

(1)彈簧的原長為________．

(2)彈簧的勁度系數為________．

(3)分析圖象，總結出彈簧彈力F跟彈簧長度L之間的關系式為________．

【題目】如圖所示，在豎直平面內的xoy直角坐標系中，MN與水平x軸平行，在MN與x軸之間有豎直向上的勻強電場和垂直坐標平面水平向里的勻強磁場，電場強度E=2N/C，磁感應強度B=1T，從y軸上的P點沿x軸方向以初速度v0=1m/s水平拋出一帶正電的小球，小球的質量為m=2×10-6kg，電荷量q=1×10-5C，g取10m/s2。已知P點到O點的距離為d0=0.15m，.MN到x軸距離為d=0.20m.(π=3.14，=1.414，=1.732，結果保留兩位有效數字)

（1）求小球從P點運動到x軸時速度方向與x軸正方向的夾角θ；

（2）求小球從P點運動至MN邊界所用的時間；

（3）當小球從P點運動到x軸時撤去電場，求小球到達MN邊界時的速度。

【題目】如圖所示，豎直平面內的軌道ABCD由水平部分AB與光滑的四分之一圓弧軌道CD組成，AB恰與圓弧CD在C點相切，其總質量M=4 kg，其右側緊靠在固定擋板上，靜止在光滑水平面上。在軌道的左端有一質量為m=1 kg的小滑塊（可視為質點）以v0=3 m/s的速度向右運動，小滑塊剛好能沖到D點。已知小滑塊與長木板AB間的動摩擦因數=0.5，軌道水平部分AB的長度L=0.5 m，g取10 m/s2。求：

（1）小滑塊經過C點時對軌道的壓力大小；

（2）軌道ABCD的最終速度大小。