A. 減小初速度，拋出點高度不變

B. 增大初速度，拋出點高度不變

C. 初速度大小不變，提高拋出點高度

D. 初速度大小不變，降低拋出點高度

【題目】如圖所示,空間存在著電場強度、方向豎直向上的勻強電場,在電場內(nèi)一長為L=0.5m的絕緣細線一端固定于O點,另一端拴著質量m=0.5kg、電荷量的小球。現(xiàn)將細線拉至水平位置,將小球由靜止釋放,小球向上運動,當小球運動到最高點時細線受到的拉力恰好達到它能承受的最大值而斷裂,取。求:

(1)小球運動到圓周最高點的速度；

(2)細線能承受的最大拉力值。

①加熱過程中，若A氣體內(nèi)能增加了，求B氣體內(nèi)能增加量

②現(xiàn)停止對氣體加熱，同時在活塞上緩慢添加砂粒，當活塞恰好回到原來的位置時A氣體的溫度為T2。求此時添加砂粒的總質量。

(1)金屬棒MN在傾斜導軌C1D1、C2D2上運動的過程中，電阻R0上產(chǎn)生的熱量Q為多少?

(2)為了金屬棒MN能到達光滑半圓環(huán)B1、B2點，可變電阻R0應滿足什么條件?

【題目】如圖甲所示，滑道項目大多建設在景區(qū)具有一定坡度的山坡間，成為游客的代步工具，又可以增加游玩的趣味性，在某景區(qū)擬建一個滑道，示意圖如圖乙，滑道共三段，第一段是傾角比較大的加速下坡滑道，第二段是傾角比較小的滑道，游客在此段滑道恰好做勻速運動，若游客從靜止開始在點以加速度做勻加速運動，經(jīng)過到點并達到最大速度，然后進入段做勻速運動，設計的第三段上坡滑道作為下客平臺，使游客做勻減速運動后速度減為零（乘客經(jīng)過兩段軌道銜接處可視作速度大小不變），游客乘坐滑道，從山頂處到達下客平臺處總共用時，游客在各段滑道運動的總路程為，則乘客在段勻速運動的時間為多少？

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)，固定—半徑為R的光滑圓環(huán)，圓心為O，O點正上方固定一根豎直的光滑桿。質量為m小球A套在圓環(huán)上，上端固定在桿上的輕質彈簧與質量為m的滑塊B一起套在桿上，小球A和滑塊B之間再用長為2R的輕桿通過鉸鏈分別連接。當小球A位于圓環(huán)最高點時，彈簧處于原長；當小球A位于圓環(huán)最右端時，裝置能夠保持靜止。若將小球A置于圓環(huán)的最高點并給它一個微小擾動(初速度視為0)，使小球沿環(huán)順時針滑下，到達圓環(huán)最右端時小球A的速度 （g為重力加速度），不計一切摩擦，A、B均可視為質點.下列說法正確的是（ ）

A. 此時滑塊B的速度

B. 此過程中彈簧對滑塊B所做的功

C. 彈簧勁度系數(shù)為

D. 小球A滑到圓環(huán)最低點時彈簧彈力的大小為

【題目】一質量m=20kg的木箱放在粗糙的水平地面上。若小明用水平向右F=40N的力推木木箱做勻速直線運動。重力加速度,則木箱與地面間的動摩擦因數(shù)________ 木箱勻速運動過程中,小明撤去推力發(fā)現(xiàn)箱子停止運動,據(jù)此小明認為,箱子的運動需要力來維持。請判斷小明的觀點是否正確并說明理由____________________

（1）上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a= (保留三位有效數(shù)字)。

(2)回答下列兩個問題：

為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應測量的有 。（填入所選物理量前的字母）

E.滑塊運動的時間t

滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)＝ （用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）.

A. B. C. D.

【題目】如圖所示，閉合軟導線擺成邊長為L的正方形置于光滑水平面上，軟導線所在空間存在垂直紙面向里的勻強磁場，軟導線的電阻率為ρ,橫截面積為S。從t=0時刻起磁感應強度隨時間開始變化，變化規(guī)律是,當軟導線達到穩(wěn)定形狀時，磁場方向仍然垂直紙面向里，則（）

A. 軟導線穩(wěn)定時呈圓形

B. 穩(wěn)定時軟導線中的電流為

C. 從t=0時刻起到磁感應強度減為零的過程，通過軟導線某個橫截的電荷量為

D. 磁感應強度減為零后按照的規(guī)律反向增加,軟導線國成的而積有擴大的趨勢