相關(guān)習(xí)題
 0  167618  167626  167632  167636  167642  167644  167648  167654  167656  167662  167668  167672  167674  167678  167684  167686  167692  167696  167698  167702  167704  167708  167710  167712  167713  167714  167716  167717  167718  167720  167722  167726  167728  167732  167734  167738  167744  167746  167752  167756  167758  167762  167768  167774  167776  167782  167786  167788  167794  167798  167804  167812  176998 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L的平行金屬板,板間形成勻強(qiáng)電場(chǎng),一個(gè)帶電為+q,質(zhì)量為m的帶電粒子(不計(jì)重力),以初速度v0緊貼上板垂直于電場(chǎng)線方向射入該電場(chǎng),剛好從下板邊緣射出,末速度恰與下板成30°角,求:

(1)粒子末速度的大小;

(2)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng);

(3)兩板間的距離d。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中,將輕質(zhì)小圓環(huán)掛在橡皮條的一端,橡皮條的另一端固定在水平木板上的A點(diǎn),圓環(huán)上有細(xì)繩套。實(shí)驗(yàn)中先用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套,互成角度地拉圓環(huán),將圓環(huán)拉至某一位置O,如圖所示。再只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)繩套把圓環(huán)拉到與前面相同的位置O。實(shí)驗(yàn)中保持橡皮條、彈簧測(cè)力計(jì)和繩位于與紙面平行的同一平面內(nèi)。關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)中既要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),又要記錄細(xì)繩套的方向

B. 實(shí)驗(yàn)中只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

C. 兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角越大越好

D. 兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角越小越好

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的總質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的總質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.

(1)如圖乙為實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條較理想的紙帶,紙帶上A、B、CD、E、FG為七個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s.距離如圖所示,單位是cm,小車的加速度是__________m/s.(結(jié)果保留兩位小數(shù))

(2)如圖丙,小明同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是_________.

(3)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的總質(zhì)量一定改變小車及車中砝碼的總質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a___________的圖象.

(4)以下措施正確的是____________(填人相應(yīng)的字母)

A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將重物用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上

B.實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)滿足M<<m關(guān)系

C.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力

D.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車,后接通電源

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小型電動(dòng)打夯機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖,電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)質(zhì)量為m=50 kg的重錘(重錘可視為質(zhì)點(diǎn))繞轉(zhuǎn)軸O勻速運(yùn)動(dòng)重錘轉(zhuǎn)動(dòng)半徑為R=0.5 m.電動(dòng)機(jī)連同打夯機(jī)底座的質(zhì)量為M=25 kg,重錘和轉(zhuǎn)軸O之間連接桿的質(zhì)量可以忽略不計(jì)重力加速度g10 m/s2.求:

(1)重錘轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為多大時(shí),才能使打夯機(jī)底座剛好離開(kāi)地面?

(2)若重錘以上述的角速度轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)打夯機(jī)的重錘通過(guò)最低位置時(shí),打夯機(jī)對(duì)地面的壓力為多大?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】20168月全球首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”發(fā)射成功,“墨子號(hào)”衛(wèi)星最終在距地面高度約為500km的圓形軌道上運(yùn)行.201610月,神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)空間站自動(dòng)交匯對(duì)接成功,并在距地面高度約為393km的圓形軌道上運(yùn)行,則以下說(shuō)法正確的是( )

A. “墨子號(hào)”衛(wèi)星的運(yùn)行速度比天宮二號(hào)大

B. “墨子號(hào)”衛(wèi)星的運(yùn)行周期比天宮二號(hào)大

C. “墨子號(hào)”衛(wèi)星的向心加速度比天宮二號(hào)大

D. “墨子號(hào)”衛(wèi)星和天官二號(hào)的運(yùn)行速度都可能等于7.9 km/s

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為37° 的斜坡上,從A點(diǎn)水平拋出一個(gè)物體,物體落在斜坡的B點(diǎn),測(cè)得AB兩點(diǎn)間的距離是75m,g取10m/s2.求:

(1)物體拋出時(shí)速度的大小;

(2)落到B點(diǎn)時(shí)的速度大。ńY(jié)果帶根號(hào)表示).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的邊界由x軸和y=2sinx曲線圍成(x≤2 m),現(xiàn)把一邊長(zhǎng)為2m的正方形單匝線框以水平速度v=10 m/s水平勻速地拉過(guò)該磁場(chǎng)區(qū),磁場(chǎng)區(qū)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.4T,線框電阻R=0.5Ω,不計(jì)一切摩擦阻力,則

A. 水平拉力F的最大值為8 N

B. 拉力F的最大功率為12.8 W

C. 拉力F要做25.6 J的功才能讓線框通過(guò)此磁場(chǎng)區(qū)

D. 拉力F要做12.8 J的功才能讓線框通過(guò)此磁場(chǎng)區(qū)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,BC是半徑為R1/4圓弧形光滑絕緣軌道,軌道位于豎直平面內(nèi),其下端與水平絕緣軌道平滑連接,整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度為E,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電小滑塊(體積很小可視為質(zhì)點(diǎn)),在BC軌道的D點(diǎn)釋放后可以靜止不動(dòng)。已知OD與豎直方向的夾角為α =37°,隨后把它從C點(diǎn)由靜止釋放,滑到水平軌道上的A點(diǎn)時(shí)速度減為零。若已知滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u=0.25,且tan37°=0.75。求:

(1)滑塊的帶電量q和帶電性質(zhì);

(2)滑塊下滑通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小vB

(3)水平軌道上A、B兩點(diǎn)之間的距離L;

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸方向傳播,某時(shí)刻的波形圖如圖所示,已知位于x=1m處的質(zhì)點(diǎn)正向下運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是

A. 該波沿x軸負(fù)方向傳播

B. x=3m處的質(zhì)點(diǎn)的振幅為零

C. x=2m處的質(zhì)點(diǎn)此刻具有最大加速度

D. 該時(shí)刻以后,x=2.5m處的質(zhì)點(diǎn)比x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,冰雪游樂(lè)場(chǎng)滑道O點(diǎn)的左邊為水平滑道,右邊為高度h = 3.2m的曲面滑道,左右兩邊的滑道在O點(diǎn)平滑連接。小孩乘坐冰車由靜止開(kāi)始從滑道頂端出發(fā),經(jīng)過(guò)O點(diǎn)后與處于靜止?fàn)顟B(tài)的家長(zhǎng)所坐的冰車發(fā)生碰撞,碰撞后小孩及其冰車恰好停止運(yùn)動(dòng)。已知小孩和冰車的總質(zhì)量m = 30kg,家長(zhǎng)和冰車的總質(zhì)量為M = 60kg,人與冰車均可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)一切摩擦阻力,取重力加速度g = 10 m/s2,求:

(1)小孩乘坐冰車經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)的速度大小;

(2)碰撞后家長(zhǎng)和冰車共同運(yùn)動(dòng)的速度大小;

(3)碰撞過(guò)程中小孩和家長(zhǎng)(包括各自冰車)組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案