求：(1)驅(qū)動電機的輸入功率；

(2)若驅(qū)動電機能夠?qū)⑤斎牍β实?/span>80%轉(zhuǎn)化為用于牽引汽車前進(jìn)的機械功率，求汽車所受阻力的大小；

(3)當(dāng)它以v=90km/h的速度勻速行駛一段時間后關(guān)閉電源(設(shè)汽車所受阻力不變)，客車滑行的時間是多少?

【題目】如圖所示，一足夠長的固定光滑斜面傾角=37°，兩物塊A、B的質(zhì)量=1kg、=4kg。兩物塊之間的輕繩長L=0．5m，輕繩可承受的最大拉力為T=12N，對B施加一沿斜面向上的力 F，使A、B由靜止開始一起向上運動，力F逐漸增大， g取10m/s2（sin37°=0．6，cos37°=0．8）。

(1)若某一時刻輕繩被拉斷，求此時外力F的大��；

(2)若輕繩拉斷瞬間A、B的速度為3m/s，繩斷后保持外力F不變，求當(dāng)A運動到最高點時，A、B之間的距離。

【題目】教練員分析運動員百米賽跑的全程錄像帶，測得運動員在第1s內(nèi)的位移是8m，前7s跑了63m，跑到終點共用了10s，則　　

A. 運動員在第1s內(nèi)的平均速度是

B. 運動員在第7s內(nèi)的平均速度是

C. 運動員在第7s末的瞬時速度是

D. 運動員在百米終點沖刺速度為

（1）備有如下器材

A．干電池1節(jié) B．滑動變阻器(0～20 Ω) C．滑動變阻器(0～1 kΩ)

D．電壓表(0～3 V) E．電流表(0～0.6 A) F．電流表(0～3 A)

G．開關(guān)、導(dǎo)線若干

其中滑動變阻器應(yīng)選__________，電流表應(yīng)選________．(只填器材前的序號)

（2）請在左邊虛線框中畫出該實驗最合理的電路圖，并在右圖中畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接成完整的實驗電路________。

（3）某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的U－I圖象如圖所示，由圖象可得電池的電動勢為____________ V，內(nèi)電阻為____________Ω.

A. 相對于小船,O處的觀察員始終處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 相對于湖岸上的另一觀察員,小船不可能是靜止的

C. 相對于O處的觀察員,小船最終位于東偏北方向5km處

D. 相對于O處的觀察員,小船最終位于東偏北方向7km處

A. 裁判員研究跳水運動員在空中的翻滾動作，人可看成質(zhì)點

B. 研究“和諧號”火車全程運行的平均速度，車可看成質(zhì)點

C. 研究自轉(zhuǎn)中的地球的轉(zhuǎn)動快慢，地球可看成質(zhì)點B

D. 教練員研究乒乓選手發(fā)球時球的旋轉(zhuǎn)，球可看成質(zhì)點

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2m的木板，靜止在光滑水平面上，木板左端固定著一根輕質(zhì)彈簧，一質(zhì)量m=1kg，大小不計的木塊，從木板右端以未知初速度開始沿木板向左滑行，最終回到了木板右端剛好與未從木板滑出。若在木塊壓縮彈簧的過程中，彈簧的彈性勢能可達(dá)到的最大值為6J，木塊與木板間滑動摩擦力大小保持不變，求：

（1）當(dāng)彈簧彈性勢能最大時，木塊的速度與初速度的大小之比；

（2）未知初速度的大小及木塊在木板上滑動的過程中系統(tǒng)損失的機械能。

（1）畫出物體在C點的受力與運動分析圖，并求出物體到達(dá)C點時的速度大��；

（2）物體到B點時的速度大小（用運動學(xué)公式求不給分）；

（3）物體從A到B的過程中克服阻力所做的功。

（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：

A. 按照圖示的裝置安裝器件

B. 將打點計時器接到電源的“直流輸出”上

C. 用天平測出重錘的質(zhì)量

D. 釋放懸掛紙帶的夾子，同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶

E. 測量紙帶上某些點間的距離

F. 根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能

其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E，將其選項對應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi)，并說明其原因。

答：________________________________________________________________________________________________________

（2）某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如右。其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點。該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離，并記錄在圖中（單位cm）。

該同學(xué)用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓�加速�?/span>g=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作為跟B點對應(yīng)的物體的即時速度，則該段重錘重力勢能的減少量為____________，而動能的增加量為____________，（均保留3為有效數(shù)字，重錘質(zhì)量用m表示）。這樣驗證的系統(tǒng)錯誤總是使重力勢能的減少量____________動能的增加量（選填“大于”、“小于”或“等于”）原因是____________；

該同學(xué)又在紙帶上繼續(xù)選取計數(shù)點D、E、F······后，測量它們到起始點O的距離h,并計算出打相應(yīng)計數(shù)點時重錘的速度v，通過描繪-h圖象去研究機械能是否守恒。若實驗中重錘所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不變，從理論上分析，合理的-h圖象是圖中的________________。

A. 小球速度最大時上升的高度小于

B. 地面對彈簧沖量的大小為mg△t

C. 剪斷細(xì)線前彈簧的彈性勢能為mgh

D. 小球最大速度的大小為