科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩條足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌所在平面與水平面的夾θ=,間距d=0.5m。導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T、方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。導(dǎo)軌上端連接一阻值R=2Ω的電阻,垂直導(dǎo)放置的質(zhì)量m=0.5kg、電阻r=1Ω的金屬棒ab在水平外力F的作用下沿導(dǎo)軌勻速向下運(yùn)動(dòng),電壓表的示數(shù)為U=2V,導(dǎo)軌電阻不計(jì),重力加速度g取10m/s2,sin=0.6,cos=0.8,求:
(1)金屬棒的速度大;
(2)畫(huà)出金屬棒的受力分析圖并求出水平外力F;
(3)金屬棒沿導(dǎo)軌下滑x=1m的過(guò)程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)物塊的重力分別是GA=3 N,GB=4 N,彈簧的重力不計(jì),整個(gè)裝置沿豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)彈簧的彈力F=2 N,則天花板受到的拉力和地板受到的壓力有可能是( )
A. 5 N和2 N B. 5 N和6 N
C. 1 N和2 N D. 3 N和4 N
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月15日,嫦娥四號(hào)生物科普試驗(yàn)載荷項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)布消息稱(chēng)停留在月球上的“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器上的一顆棉花種子已經(jīng)發(fā)芽,這是人類(lèi)首次在月球上進(jìn)行生物生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn).如圖所示,“嫦娥四號(hào)”先在環(huán)月圓軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng),接著在Ⅰ上的A點(diǎn)實(shí)施變軌進(jìn)入近月的橢圓軌道Ⅱ,再由近月點(diǎn)B實(shí)施近月制動(dòng),最后成功登陸月球,下列說(shuō)法正確的是( )
A. “嫦娥四號(hào)”繞軌道Ⅱ運(yùn)行的周期大于繞軌道Ⅰ運(yùn)行的周期
B. “嫦娥四號(hào)”沿軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng)至A時(shí),需制動(dòng)減速才能進(jìn)入軌道Ⅱ
C. “嫦娥四號(hào)”沿軌道Ⅱ運(yùn)行時(shí),在A點(diǎn)的加速度大小大于在B點(diǎn)的加速度大小
D. “嫦娥四號(hào)”在軌道Ⅱ上由A點(diǎn)運(yùn)行到B點(diǎn)的過(guò)程,速度逐漸減小
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根細(xì)線下端拴一個(gè)金屬小球A,細(xì)線的上端固定在金屬塊B上,B放在帶小孔的水平桌面上,小球A在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),F(xiàn)使小球A改到一個(gè)更低一些的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(圖上未畫(huà)出),金屬塊B在桌面上始終保持靜止,則后一種情況與原來(lái)相比較,下面的判斷中正確的是( )
A. 金屬塊B受到桌面的靜摩擦力變大
B. 金屬塊B受到桌面的支持力減小
C. 細(xì)線的張力變大
D. 小球A運(yùn)動(dòng)的角速度減小
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為檢測(cè)某新能源動(dòng)力車(chē)的剎車(chē)性能,現(xiàn)在平直公路上做剎車(chē)實(shí)驗(yàn),如圖所示是動(dòng)力車(chē)整個(gè)剎車(chē)過(guò)程中位移與速度平方之間的關(guān)系圖象,下列說(shuō)法正確的是
A.動(dòng)力車(chē)的初速度為40 m/s
B.剎車(chē)過(guò)程動(dòng)力車(chē)的加速度大小為5 m/s2
C.剎車(chē)過(guò)程持續(xù)的時(shí)間為10s
D.從開(kāi)始剎車(chē)時(shí)計(jì)時(shí),經(jīng)過(guò)6s,動(dòng)力車(chē)的位移為30m
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.只要知道水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量,就可以計(jì)算出阿伏加德羅常數(shù)
B.懸浮微粒越大,在某一瞬間撞擊它的液體分子數(shù)就越多,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯
C.溫度升高,分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能一定增大,所有分子的速率都增大
D.根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑絕緣水平軌道處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一質(zhì)量為m、電荷量為q的金屬小滑塊P在軌道上某點(diǎn)由靜止釋放,質(zhì)量為m、不帶電的金屬小滑塊Q靜止在水平軌道上,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后在小滑塊P剛好要離開(kāi)水平軌道時(shí)與小滑塊Q碰撞且粘在一起。已知:電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,重力加速度為g,不計(jì)碰撞過(guò)程中的電量損失。求:
(1)碰撞前小滑塊P、Q之間的距離;
(2)碰撞后PQ整體經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)水平軌道。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】物體以初速度豎直上拋,經(jīng)3s到達(dá)最高點(diǎn),空氣阻力不計(jì),g取,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物體速度改變量的大小為,方向豎直向上
B. 物體上升的最大高度為45m
C. 物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為5:3:1
D. 物體在1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的平均速度之比為9:4:1
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中,選定一條紙帶如圖所示,選紙帶的某一點(diǎn)為0點(diǎn),然后依次選取1、2、3、4、5為計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s.
(1)根據(jù)紙帶上的測(cè)量數(shù)據(jù),可計(jì)算出打下“1”、“2”兩點(diǎn)時(shí),紙帶的瞬時(shí)速度分別為V1= _____ m/s, V2= _______m/s。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出紙帶在打其他的計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度如下表。
計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻(s) | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的速度(m/s) | 0.31 | 0.35 | 0.40 |
(2)請(qǐng)利用(1)中的計(jì)算結(jié)果和表中數(shù)據(jù)在所給的坐標(biāo)系中描點(diǎn)作圖___________。
(3)根據(jù)(2)中的作圖,可以算出紙帶的加速度a=___________ m/s2,在打“0”點(diǎn)和“6”點(diǎn)時(shí)紙帶的瞬時(shí)速度分別為V0= ______ m/s, V6= _________m/s。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在“探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,以下說(shuō)法正確的是 .
A.彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度 |
B.用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài) |
C.用直尺測(cè)得彈簧的長(zhǎng)度即為彈簧的伸長(zhǎng)量 |
D.用幾個(gè)不同的彈簧,分別測(cè)出幾組拉力與伸長(zhǎng)量,得出拉力與伸長(zhǎng)量之比相等 |
(2)某同學(xué)做“探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),掛上砝碼后測(cè)出簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L,把L﹣L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫(huà)出的圖線可能是圖中所示圖象的 .
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