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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一點(diǎn)開始沿一直線運(yùn)動(dòng)，甲的x–t和乙的v–t圖象如圖所示，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 甲在3 s末回到出發(fā)點(diǎn)，甲運(yùn)動(dòng)過程中，距出發(fā)點(diǎn)的最大距離均為4 m

B. 2~4 s內(nèi)乙的加速度不變

C. 第3 s內(nèi)甲、乙兩物體速度方向相同

D. 2~4 s內(nèi)甲的位移大小為8 m，乙的位移大小為0 m

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】修訂版《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》于2013年1月1日起施行，司機(jī)闖黃燈要扣6分，被稱為“史上最嚴(yán)交規(guī)”。若一輛私家車駕駛員在看到綠燈剛要變黃燈時(shí)開始剎車，車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，開始剎車后的第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)的位移大小依次為9 m和7 m，（前2s內(nèi)車未停）,則剎車后6 s內(nèi)汽車的位移是

A.20 mB.24 mC.25 mD.75 m

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】摩天輪是一.種大型轉(zhuǎn)輪狀的機(jī)械建筑設(shè)施，上面掛在輪邊緣的是供乘客乘搭的座艙(Gondola).乘客坐在摩天輪慢慢地往上轉(zhuǎn)，可以從高處俯瞰四周景色.如圖所示，摩天輪在豎直平面內(nèi)順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，某時(shí)刻與最高吊籃高度相同的--小物體開始做自由落體運(yùn)動(dòng)，在最高吊籃內(nèi)的小明看到并同時(shí)通知下面的同學(xué)接住，結(jié)果該物體被此時(shí)正處于右側(cè)中間高度(相對(duì)于摩天輪)的小剛同學(xué)接住，接住時(shí)小剛恰好第-.次到達(dá)最低點(diǎn)，己知摩天輪半徑為R，所有同學(xué)的質(zhì)量均為m，重力加速度為g(不計(jì)人和吊籃的大小及物體的質(zhì)量)，下列說法正確的是

A.吊籃位于最高位置時(shí)，吊籃中的小明受力平衡

B.小物體從被釋放到被接住運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是

C.摩天輪運(yùn)動(dòng)的線速度大小為

D.吊籃位于最低位置時(shí)，吊籃中的小剛對(duì)地板的壓力為mg

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】西湖音樂噴泉位于湖濱三公園附近湖面上，高126 m的“音樂噴泉”向人們展露迷人風(fēng)姿.設(shè)最高的那注噴泉豎直向上噴出，且這注噴泉對(duì)應(yīng)的噴嘴的出水量為0.35 m3/s，不計(jì)空氣阻力，則這注噴泉空中水的體積約為(g取10 m/s2 )

A.0.7 m3

B.1.75 m3

C.3.5 m3

D.因噴嘴橫截面積未知.故無(wú)法確定

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，對(duì)下列課本插圖描述正確的是

A.圖甲右上方的路牌所標(biāo)的“50”應(yīng)為車輛通行的平均速度

B.由圖乙可推出所有形狀規(guī)則的物體重心均在其幾何中心處

C.圖丙中擲出后的冰壺能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)說明其具有慣性

D.圖丁中汽車速度減小時(shí)速度變化方向與汽車運(yùn)動(dòng)方向相同（v1為初速度）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí)，某同學(xué)把兩根彈簧如圖甲連接起來(lái)進(jìn)行探究．

（1）某次測(cè)量如圖乙所示，指針示數(shù)為________cm．

（2）在彈性限度內(nèi)，將50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端，得到指針A、B的示數(shù)和如表．用表中數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧Ⅰ的勁度系數(shù)為________（重力加速度）．由表中數(shù)據(jù)_______（填“能”或“不能”）計(jì)算出彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)．

鉤碼數(shù)

1

2

3

4

15.71

19.71

23.66

27.76

29.96

35.76

41.51

47.36

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在做“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，從打下的若干紙帶中選出了如圖1所示的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源頻率為50Hz，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如紙帶上所示．

（1）為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的，除了有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、小車、細(xì)繩、導(dǎo)線、低壓交流電源、小木塊、長(zhǎng)木板外，還需要的儀器有___

A．刻度尺 B．鐵架臺(tái) C．停表 D．天平

（2）圖中兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=_________s．

（3）根據(jù)紙帶提供的信息，小華同學(xué)已經(jīng)計(jì)算出了打下1、2、3、4、6這五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度，請(qǐng)你幫助他計(jì)算出打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)小車的速度v5=__________m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字），并填入表中．

計(jì)數(shù)點(diǎn)

1

2

3

4

5

6

t/s

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.358

0.400

0.440

0.485

0.570

（4）以速度v為縱軸、時(shí)間t為橫軸在圖2坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系，根據(jù)表中的v、t數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中描點(diǎn)，并作出小車運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象．

（________）

（5）根據(jù)v﹣t圖象可知，小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_______________m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車從甲地運(yùn)動(dòng)到100 km以外的乙地，問：

（1）汽車先從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，其10 s后達(dá)到速度72 km/h，則其在此過程中的加速度是多少？

（2）汽車加速到72 km/h后，保持勻速行駛，某時(shí)刻發(fā)現(xiàn)汽車有故障，用了20 s剎車，假設(shè)剎車過程中，汽車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，求汽車剎車過程的加速度大�。�

（3）汽車運(yùn)動(dòng)過程如下，加速10 s后，勻速走了1小時(shí)，發(fā)現(xiàn)有故障后用20 s剎車，然后修車用了20 min，然后再行駛30 min到達(dá)乙地，求汽車全程的平均速度．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年高速路上20%的事故都是因?yàn)槠隈{駛，尤其是重型卡車，駕駛員疲勞駕駛造成的后果更為嚴(yán)重。如圖為國(guó)內(nèi)某汽車品牌率先推出AEBS的系統(tǒng)，通過雷達(dá)和攝像頭判斷車距，當(dāng)車距小于安全距離自動(dòng)啟動(dòng)制動(dòng)系統(tǒng)，并通過車內(nèi)警報(bào)提醒駕駛員保持清醒。某次實(shí)驗(yàn)室測(cè)試中汽車以10 m/s的速度勻速前進(jìn)，通過傳感器和激光雷達(dá)檢測(cè)到正前方22 m處有靜止障礙物，系統(tǒng)立即采取制動(dòng)措施，使之做加速度大小為1 m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，并向駕駛員發(fā)出警告，駕駛員2 s之后清醒，馬上采取緊急制動(dòng)，使汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，最終該汽車恰好沒有與障礙物發(fā)生碰撞。求：

(1)駕駛員采取緊急制動(dòng)之前，汽車行進(jìn)距離的大小；

(2)駕駛員采取緊急制動(dòng)時(shí)汽車的加速度大��；

(3)汽車在上述22 m的運(yùn)動(dòng)全過程中的平均速度的大小。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在豎直墻壁的左側(cè)水平地面上，放置一個(gè)邊長(zhǎng)為a、質(zhì)量為M的正方體ABCD，在墻壁和正方體之間放置一半徑為R、質(zhì)量為m的光滑球，正方體和球均保持靜止，如圖所示。球的球心為O，OB與豎直方向的夾角為，正方體的邊長(zhǎng)a>R，正方體與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為。（g已知，并取最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）求：

（1）正方體和墻壁對(duì)球的支持力N1、N2分別是多大?

（2）若=45°，保持球的半徑不變，只增大球的質(zhì)量，為了不讓正方體出現(xiàn)滑動(dòng)，則球質(zhì)量的最大值為多少?（tan45°=1）。

（3）改變正方體到墻壁之間的距離，球和正方體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，且球沒有掉落地面。若不讓正方體出現(xiàn)滑動(dòng)，討論以下情況：

a. 若球的質(zhì)量m=M，則正方體的右側(cè)面AB到墻壁的最大距離是多少?

b. 當(dāng)正方體的右側(cè)面AB到墻壁的距離小于某個(gè)值時(shí)，則無(wú)論球的質(zhì)量是多少，正方體都不會(huì)滑動(dòng)，則這個(gè)距離的值是多少?

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