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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形圖,A為傳播介質(zhì)中的一質(zhì)點(diǎn),則該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)A的振動(dòng)方向是________(選填沿x軸正方向、沿x軸負(fù)方向、沿y軸正方向沿y軸負(fù)方向),在此后2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)A通過(guò)的路程為16cm,此列波的傳播速度大小為____m/s。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下說(shuō)法正確的是( )

A.可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E與電場(chǎng)力F成正比

B.可知,電場(chǎng)中兩點(diǎn)的電勢(shì)差與電場(chǎng)力做功成正比

C.可知,某段導(dǎo)體的電阻與流過(guò)導(dǎo)體的電流成反比

D.可知,真空中,離場(chǎng)源點(diǎn)電荷Q的距離r越大,電場(chǎng)強(qiáng)度E越小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.核反應(yīng)堆中常用鎘棒作為“慢化劑”,使快中子減速

B.金屬發(fā)生光電效應(yīng)的截止頻率隨入射光頻率的增大而增大

C.組成原子核的核子數(shù)越多,原子核的結(jié)合能就越高,原子核就越穩(wěn)定

D.原子具有各自的特征譜線,是由于不同原子的結(jié)構(gòu)不同,能級(jí)各不相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用一把直尺可以測(cè)量反應(yīng)速度。現(xiàn)有甲、乙兩同學(xué),甲同學(xué)用手指拿著一把長(zhǎng)50 cm的直尺,乙同學(xué)把手放在零刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備,當(dāng)甲同學(xué)松開(kāi)直尺,乙同學(xué)見(jiàn)到直尺下落時(shí),立即用手抓住直尺,記錄抓住處的數(shù)據(jù),重復(fù)以上步驟多次。得到數(shù)據(jù)中有以下三組(單位:cm),則下列說(shuō)法正確的是

A.第一次測(cè)量的反應(yīng)時(shí)間最長(zhǎng)

B.第一次測(cè)量的反應(yīng)時(shí)間約為2 s

C.第二次抓住之前的瞬間,直尺的速度約為3 m/s

D.若某同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為0.4 s,則該直尺將可以測(cè)量該同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2019929日,中國(guó)女排在日本大阪奪得2019年女排世界杯冠軍。這是她們隊(duì)史上的世界杯第5冠。比賽中主攻手朱婷凌厲扣殺給觀眾留下了深刻的印象。在她某次發(fā)球時(shí)一位攝影愛(ài)好者從側(cè)面給她拍了張全身照,朱婷的實(shí)際身高為1.98m,相機(jī)的曝光時(shí)間為1/120秒,在照片上朱婷身高5.00cm,排球在照片上留下了0. 50cm的徑跡,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可估算出她發(fā)出球的速度約為

A.12m/sB.24m/sC.36m/sD.48m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖甲所示裝置來(lái)探究功和物體速度變化的關(guān)系。木板上固定兩個(gè)完全相同的遮光條A、B,木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道D上,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將木板通過(guò)兩個(gè)滑輪與彈簧測(cè)力計(jì)C相連,軌道固定在水平桌面上,動(dòng)滑輪上可掛鉤碼,滑輪質(zhì)量、摩擦均不計(jì)。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①測(cè)量木板(含遮光條)的質(zhì)量M,測(cè)量?jī)烧诠鈼l間的距離L,按圖甲正確連接器材,并將軌道傾斜一定角度;

②將木板左端與軌道左端對(duì)齊,由靜止釋放木板,木板在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F及遮光條B、A先后經(jīng)過(guò)光電門所用的時(shí)間,則可以測(cè)出遮光條B、A通過(guò)光電門時(shí)的速度大小和合外力對(duì)木板做的功;

③加掛鉤碼,重復(fù)②的操作,建立木板速度v和細(xì)線拉力對(duì)木板做功W的相關(guān)圖像,分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

(1)實(shí)驗(yàn)中軌道應(yīng)傾斜一定角度,這樣做的目的是______。

(2)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度,如圖乙所示,則遮光條的寬度d=______mm。

(3)實(shí)驗(yàn)中,增加鉤碼個(gè)數(shù)時(shí),______(選填“需要”或“不需要”)滿足鉤碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木板質(zhì)量M。

(4)利用圖像法處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),應(yīng)該建立______(選填“”、“”或“”)圖像,如果得到的圖像是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,則說(shuō)明實(shí)驗(yàn)探究成功,此時(shí)圖像斜率的表達(dá)式為k=______(用已知物理量的符號(hào)表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小物塊質(zhì)量m0.08kg,帶正電荷q2×104 C,與水平絕緣軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.2,在水平軌道的末端N處,連接一個(gè)半徑為R0.4m半圓形光滑軌道。整個(gè)軌道處在一個(gè)方向水平向左、場(chǎng)強(qiáng)大小E4×103 N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,取g10 m/s2

(1)若小物塊恰能運(yùn)動(dòng)到軌道的最高點(diǎn)L,那么小物塊應(yīng)從距N點(diǎn)多遠(yuǎn)處的A點(diǎn)釋放?

(2)如果小物塊在(1)中的位置A釋放,當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)(軌道中點(diǎn))時(shí)對(duì)物塊軌道的壓力大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組欲探究規(guī)格為“3 V、1.5 W”小燈泡的伏安特性。提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電池組(4.5 V,內(nèi)阻不計(jì))、雙量程的電壓表(量程0~3 V,內(nèi)阻約3 kΩ;量程0~15 V,內(nèi)阻約15 kΩ 、雙量程的電流表(量程0~0.6 A,內(nèi)阻約1 Ω;量程0~3 A,內(nèi)阻約0.1 Ω)、滑動(dòng)變阻器R0~10 Ω,最大電流2 A)、開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干。在盡量提高測(cè)量精度的情況下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)以上器材,用筆畫線代替導(dǎo)線在甲圖中將實(shí)物圖連接成完整電路______

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到______;(選填AB)端

(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器得到電壓、電流數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)谝覉D上畫出小燈泡的UI圖線______;

組數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

U/V

0

0.28

0.58

0.92

1.50

2.00

3.00

I/A

0

0.10

0.20

0.30

0.40

0.45

0.49

(4)若將該小燈泡直接接在一電動(dòng)勢(shì)為3V,內(nèi)阻為的電源兩端,則小燈泡的實(shí)際功率為____W(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】豪華客車在平直公路上正常行駛的速度是 54km/h,關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)之后,客車開(kāi)始做勻減速運(yùn)動(dòng),5s 末的速度是 5 m/s,求:

1)客車的加速度;

26s 末的速度;

310s 末的速度;

48s內(nèi)的位移.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕繩通過(guò)光滑的輕質(zhì)定滑輪與套在光滑水平桿上的小物塊A連接,另一端與小球B連接。系統(tǒng)由靜止釋放后,物塊A經(jīng)過(guò)圖示位置時(shí)向右運(yùn)動(dòng)的速度大小為vA,小球B的速度大小為vB,輕繩與桿的夾角為α0°<α<90°)。則( 。

A.vA=vBcosα

B.圖示時(shí)刻,小球B處于失重狀態(tài)

C.由靜止釋放到圖示時(shí)刻的過(guò)程中,系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D.圖示時(shí)刻,輕繩對(duì)物塊A和小球B做功的功率相等

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