【題目】在某電視臺舉辦的沖關游戲中，AB是處于豎直平面內的光滑圓弧軌道，圓心角，半徑，BC是長度為的水平傳送帶，CD是長度為水平粗糙軌道，AB、CD軌道與傳送帶平滑連接，參賽者抱緊滑板從A處由靜止下滑，參賽者和滑板可視為質點，參賽者質量，滑板質量可忽略。已知滑板與傳送帶、水平軌道的動摩擦因數(shù)分別為、，，，求：

參賽者運動到圓弧軌道B處對軌道的壓力；

若參賽者恰好能運動到D點，求傳送帶運轉速率及方向；

在第問中，傳送帶由于傳送參賽者多消耗的電能。

A.高速α粒子轟擊氮核可從氮核中打出中子，核反應方程為He＋N→O＋n

B.天然放射現(xiàn)象中產生的α射線速度與光速相當，穿透能力很強

C.U（鈾238）核放出一個α粒子后就變?yōu)?/span>Th（釷234）核

D.丹麥物理學家玻爾進行了α粒子散射實驗并首先提出了原子的核式結構模型

【1】物體的質量及物體與地面間的動摩擦因數(shù)．

【2】求周期力作用下物體在一個周期內的位移大�。�

【3】21s內水平力F對物體所做的功．

【題目】隨著科幻電影《流浪地球》的熱映，“引力彈弓效應”進入了公眾的視野。“引力彈弓效應”是指在太空運動的探測器，借助行星的引力來改變自己的速度。為了分析這個過程，可以提出以下兩種模式：探測器分別從行星運動的反方向或同方向接近行星，分別因相互作用改變了速度。如圖所示，以太陽為參考系，設行星運動的速度為，探測器的初速度大小為v0，在圖示的兩種情況下，探測器在遠離行星后速度大小分別為v1和v2.探測器和行星雖然沒有發(fā)生直接的碰撞，但是在行星的運動方向上，其運動規(guī)律可以與兩個質量不同的鋼球在同一條直線上發(fā)生的彈性碰撞規(guī)律作類比。那么下列判斷中正確的是

A. v1> v0B. v1= v0C. v2> v0D. v2=v0

A.處于基態(tài)的氫原子電離需要釋放13.6 eV能量

B.氫原子處于n=2能級時，可吸收2.86 eV能量的光子躍遷到高能級

C.氫原子能量狀態(tài)由n=2能級躍遷到n=1能級，放出的光子為可見光

D.大量氫原子處于n=4能級時，向低能級躍遷最多能發(fā)出10種不同頻率的光子

【題目】在探究“動能定理”實驗時，某同學設計了如圖1所示的實驗，其實驗操作如下:先將沙和沙桶通過滑輪懸掛于小車一端，調節(jié)平板的傾角，使小車沿斜面向下做勻速直線運動，測出沙和沙桶的總質量m；保 持平板傾角不變，去掉沙和沙桶，小車即在平板上沿斜面向下運動并打出一紙帶，以此來探究小車的合力做功與其動能變化的關系。

（1）在本實驗中_____________（選填“需要”或“不需要”）滿足沙和沙桶的質量遠小于小車的總質量；

（2）某次實驗中，小車的質量為0.6kg，沙和妓構的為0.05kg。得到圖2所示的紙帶。紙帶上O為小車運 動起始時刻所打的點，選取時間間隔為0.1s的相鄰計數(shù)點A、B、C、D、E、F，取g=9.8m/s2，小車從O到E，所受合力做的功W=_____________J；在記錄E點時小車的速度為vE=_____________m/s。（計算結果保留三位有效數(shù)字）

（3）實驗中該同學發(fā)現(xiàn)W總小于△Ek，其主要原因是_____________（寫出一條即可）。

（4）該同學想改變小車的質量重新進行實驗，_____________（選填“需要”或“不需要”）重新調節(jié)平板的傾角。

A. 甲、乙、丙、丁圖中小球均做自由落體運動

B. 甲、乙、丙圖是實驗現(xiàn)象，丁圖是經過合理的外推得出的結論

C. 丁圖是實驗現(xiàn)象，甲、乙、丙圖是經過合理的外推得出的結論

D. 運用甲圖的實驗，可“放大”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯

（1）除了電火花計時器、小車、天平（附砝碼）、砝碼盤、細線、附有定滑輪的長木板、墊木、導線及開關外，在下列器材中必須使用的有_____________（選填選項前的字母）

A.220V、50Hz的交流電源

B.電壓可調的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

（2）為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，以下操作正確的是_____________。

A.調整長木板上滑輪的高度使細線與長木板平行

B.在調整長木板的傾斜度平衡摩擦力時，應當將砝碼和砝碼盤通過細線掛在小車上

C.在調整長木板的傾斜度平衡摩擦力時，應當將穿過打點計時器的紙帶連在小車上

（3）某同學得到了圖乙所示的一條紙帶，由此得到小車加速度的大小a=_________m/s2（保留三位有效數(shù)字）

（4）在本實驗中認為細線的拉力F等于破碼和砝碼盤的總重力mg，己知三位同學利用實驗數(shù)據(jù)作出的a —F圖象如圖丙中的1、2、3所示，下列分析正確的是_________（選填選項前的字母）

A.出現(xiàn)圖線1的原因可能是沒有平衡摩擦力

B.出現(xiàn)圖線2的原因可能是破碼和破碼盤的質量不合適

C.出現(xiàn)圖線3的原因可能是在平衡摩擦力時長木板的傾斜度過大

（5）在本實驗中認為細線的拉力F等午砝碼和砝碼盤的總重力mg，由此造成的誤差是_________（選填“系統(tǒng)”或“偶然”）誤差，設拉力的真實值為F真，小車的質量為M，為了使<5%，應當滿足的條件是＜_____________。

（1）雪橇對地面的壓力大��；

（2）雪橇與水平地面間的動摩擦因數(shù)的大�。�

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假說法

B.借助激光器及平面鏡觀察桌面的微小形變的實驗中，運用了建立物理模型法

C.在研究滑動摩擦力的大小與動摩擦因數(shù)以及正壓力大小關系時，應用了控制變量法

D.根據(jù)速度定義式，當非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，應用了極限思想方法