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【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,小王同學(xué)采用如圖裝置,如圖1中小車及砝碼的質(zhì)量用M表示,沙桶及沙的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶計算出.
(1)往沙桶中加入定量的沙子,當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_________時,可近似認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于沙桶和沙的重力;在釋放小車__________選填“之前”或“之后”接通打點計時器的電源,在紙帶上打出系列的點.
(2)在平衡摩擦力后,他用打點計時器打出的紙帶的一段如圖2,該紙帶上相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未標(biāo)出,打點計時器使用交流電的頻率是50Hz,則小車的加速度大小是____________ m/s2,當(dāng)打點計時器打B點時小車的速度是______________m/s;結(jié)果均保留三位有效數(shù)字
(3)小張同學(xué)用同一裝置做實驗,他們倆在同一坐標(biāo)系中畫出了a-F關(guān)系圖,如圖3,兩位同學(xué)的實驗中,______________選填“小張”或“小王”同學(xué)的小車及砝碼的質(zhì)量大。
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【題目】如圖所示,皮帶傳送裝置傾斜放置,與水平面的夾角θ=30°,傳送帶以v=10 m/s的速度順時針勻速轉(zhuǎn)動。現(xiàn)將物塊P從傳送裝置的頂端由靜止放在傳送帶上,同時另一物塊Q從傳送帶的底端以v0=10 m/s的速度沿傳送帶上滑。若P、Q發(fā)生碰撞,碰撞過程沒有能量損失,時間很短。已知傳送帶頂端與底端的距離L=10 m,物塊P、Q的質(zhì)量分別為mP=1kg、mQ=3kg,物塊P、Q與傳送帶間的動摩擦因數(shù),重力加速度g取10 m/s2,求:
(1)物塊P、Q相遇時速度分別為多大?
(2)物塊Q在傳送帶上運(yùn)動的時間;
(3)物塊P在傳送帶上運(yùn)動過程中產(chǎn)生的熱量。
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【題目】為了驗證碰撞中動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞(碰撞過程中沒有機(jī)械能損失),某同學(xué)選取了兩個體積相同、質(zhì)量不相等的小球,按下述步驟做了如下實驗:
(1)用天平測出兩個小球的質(zhì)量(分別為m1和m2,且m1>m2).
(2)按照如圖所示的那樣,安裝好實驗裝置.將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點的切線水平.將一斜面BC連接在斜槽末端.
(3)先不放小球m2,讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,記下小球在斜面上的落點位置.
(4)將小球m2放在斜槽前端邊緣處,讓小球m1從斜槽頂端A處滾下,使它們發(fā)生碰撞,記下小球m1和小球m2在斜面上的落點位置.
(5)用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離.圖中D、E、F點是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個落點位置,到B點距離分別為L0、L1、L2
根據(jù)該同學(xué)的實驗,回答下列問題:
(1)小球m1與m2發(fā)生碰撞后,m1的落點是圖中的_________點,m2的落點是圖中的_________點.
(2)用測得的物理量來表示,只要滿足關(guān)系式____________,則說明碰撞中動量是守恒的.
(3)用測得的物理量來表示,只要再滿足關(guān)系式__________,則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞.
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【題目】如圖所示,位于水平桌面上的木板P,上面疊放一物塊Q,用水平細(xì)繩將Q與豎直墻壁相連。已知Q與P、P與桌面之間動摩擦因數(shù)均為,木板P與物塊Q的質(zhì)量分別是2m和m,若用一水平向右的力F把P勻速拉出,則F的大小為( )
A.2μmgB.3μmg
C.4μmgD.5μmg
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【題目】如圖所示,在“探究平行四邊形定則”實驗中,橡皮條一端固定于A點.
(1)同時使用兩個彈簧測力計通過細(xì)繩套將橡皮條的另一端拉到O點,記錄兩個測力計的讀數(shù)F1和F2及兩細(xì)繩的方向.彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,其示數(shù)為_____N.
(2)只用一個測力計通過細(xì)繩拉橡皮條,使結(jié)點也拉到O點,記下此時測力計的讀數(shù)F和細(xì)繩的方向.本步驟中將結(jié)點也拉到O點,是為了____________________________.
(3)關(guān)于本實驗,下列說法正確的是_____.
A.實驗過程中橡皮條必須在兩細(xì)繩套的角分線上
B.橡皮條的伸長量越大越好
C.拉兩個細(xì)繩套時,兩拉力夾角越大越好
D.拉細(xì)繩套時,拉力應(yīng)盡量與木板平行
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為4m物塊A放在水平桌面上,細(xì)繩一端繞過定滑輪與A連接,另一端豎直懸掛一質(zhì)量為m物塊B,處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)對物塊B施加一水平向右的作用力F,使物塊B緩慢上升,物塊A始終保持靜止,連接B的細(xì)繩與豎直方向的最大夾角θ=60°。若撤去力F,讓兩物塊回到最初狀態(tài)的情況下,將A、B位置互換并由靜止釋放。已知A、B與水平桌面上的摩擦因數(shù)相同,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g取10 m/s2,不計滑輪質(zhì)量及摩擦,求由靜止釋放后A、B一起運(yùn)動的加速度大小。
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【題目】2019年女排世界杯9月14日至29日在日本舉行,中國女排取得十一連勝的優(yōu)異成績,成功衛(wèi)冕世界杯冠軍,為祖國和人民贏得了榮譽(yù),為新中國成立70周年獻(xiàn)上大禮。若某次近網(wǎng)處扣球后排球垂直球網(wǎng)水平飛出,擊球前瞬間球的速度可視為零,擊球點距離地面高h=2.45 m,擊球過程中手與球接觸時間t=0.2 s。已知排球質(zhì)量m=280 g,排球場相關(guān)數(shù)據(jù)為,長L=18 m,寬D=9 m,重力加速度g取10 m/s2,求:
(1)為使球不被扣出底線,球被擊出時的最大速度;
(2)為使球不被扣出底線,擊球過程中手對排球的最大平均作用力。
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【題目】如圖所示,一小球被水平細(xì)線OA與斜細(xì)線OB拉著處于靜止,F(xiàn)將整個裝置以C點為軸在豎直面內(nèi)逆時針緩慢地轉(zhuǎn)90o,在此過程中,關(guān)于OA、OB繩上的拉力大小FA、FB的變化是
A. FA一直變大
B. FA先變大后變小
C. FB一直變小
D. FB先變大后邊小
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【題目】目前,我市每個社區(qū)均已配備了公共體育健身器材.如圖所示為一秋千,用兩根等長輕繩將一座椅懸掛在豎直支架上等高的兩點.由于長期使用,導(dǎo)致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜,如圖中虛線所示,但兩懸掛點仍等高.座椅靜止時用F表示所受合力的大小,F1表示單根輕繩對座椅拉力的大小,與傾斜前相比( )
A.F變小,F1變大
B.F變大,F1變大
C.F不變,F1不變
D.F不變,F1變小
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【題目】某課外活動小組使用如圖所示的實驗裝置進(jìn)行《驗證機(jī)械能守恒定律》的實驗,主要步驟:
A、用游標(biāo)卡尺測量并記錄小球直徑d
B、將小球用細(xì)線懸于O點,用刻度尺測量并記錄懸點O到球心的距離l
C、將小球拉離豎直位置由靜止釋放,同時測量并記錄細(xì)線與豎直方向的夾角θ
D、小球擺到最低點經(jīng)過光電門,光電計時器(圖中未畫出)自動記錄小球通過光電門的時間Δt
E、改變小球釋放位置重復(fù)C、D多次
F、分析數(shù)據(jù),驗證機(jī)械能守恒定律
請回答下列問題:
(1)步驟A中游標(biāo)卡尺示數(shù)情況如下圖所示,小球直徑d=________mm
(2)實驗記錄如下表,請將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整(表中v是小球經(jīng)過光電門的速度
θ | 10° | 20° | 30° | 40° | 50° | 60° |
cosθ | 0.98 | 0.94 | 0.87 | 0.77 | 0.64 | 0.50 |
Δt/ms | 18.0 | 9.0 | 6.0 | 4.6 | 3.7 | 3.1 |
v/ms-1 | 0.54 | 1.09 | ①_____ | 2.13 | 2.65 | 3.16 |
v 2/m2s-2 | 0.30 | 1.19 | ②_______ | 4.54 | 7.02 | 9.99 |
(3)某同學(xué)為了作出v 2- cosθ圖像,根據(jù)記錄表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行了部分描點,請補(bǔ)充完整并作出v 2- cosθ圖像(______)
(4)實驗完成后,某同學(xué)找不到記錄的懸點O到球心的距離l了,請你幫助計算出這個數(shù)據(jù)l=____m (保留兩位有效數(shù)字),已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>9.8m/s2。
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