【題目】甲、乙是兩列振幅相同的同種簡諧波在同一介質中沿著 x軸方向傳播，甲波沿 x 軸正方向傳播，頻率為Hz；乙波沿 x 軸負方向傳播。如圖為某時刻兩列波的波形圖（虛線是甲波，實線是乙波），P 是 x=6m 處的質點。由此可知________

A.再過 3s，x=6m 處的質點將再次處于平衡位置

B.甲乙兩波的波長之比為 3:2

C.此時 x=6 m 處的質點的速度為零

D.再過 0.5s，x=6m 處的質點沿 y 軸負方向振動

E.乙波的頻率為Hz

A. 4次 B. 6次 C. 7次 D. 8次

（1）導體中電子定向運動的平均速率v；

（2）磁感應強度B的大小和方向。

（1）這個過程中通過MN的電量q；

（2）直流電源的電動勢E；

（3）某同學想根據第一問的結果，利用的公式求MN加速過程的位移，請判斷這個方法是否可行，并說明理由．

(1)利用游標卡尺測得金屬小球直徑如圖所示，小球直徑 d =____cm；

(2)甲乙兩個學習小組分別利用單擺測量重力加速度，甲組同學采用圖甲所示的實驗裝置：

①為比較準確地測量出當地重力加速度的數值，除秒表外，在下列器材中，還應該選用__；（用器材前的字母表示）

a.長度接近 1m的細繩

b.長度為30cm左右的細繩

c.直徑為1.8cm的塑料球

d.直徑為1.8cm的鐵球

e.最小刻度為1cm的米尺

f.最小刻度為1mm的米尺

②該組同學先測出懸點到小球球心的距離 L，然后用秒表測出單擺完成 n 次全振動所用的時間 t，請寫出重力加速度的表達式g=____；（用所測物理量表示）

③在測量擺長后，測量周期時，擺球振動過程中懸點O處擺線的固定出現松動，擺長略微變長，這將會導致所測重力加速度的數值___；（選填“偏大”、“偏小”或 “不變”）

④乙組同學在圖甲所示裝置的基礎上再增加一個速度傳感器，如圖乙所示。將擺球拉開一小角度使其做簡諧運動，速度傳感器記錄了擺球振動過程中速度隨時間變化的關系，如圖丙所示的 v—t 圖線。由圖丙可知，該單擺的周期 T=__s；更換擺線長度后，多次測量，根據實驗數據，利用計算機作出 T2—L（周期平方擺長）圖線，并根據圖線擬合得到方程 T2＝4.04L＋0.035，由此可以得出當地的重力加速度g＝__m/s2；（取 π2＝9.86，結果保留3位有效數字）

⑤某同學在實驗過程中，擺長沒有加小球的半徑，其它操作無誤，那么他得到的實驗圖像可能是下列圖像中的____。

A. 當Um＜時，所有電子都能從極板的右端射出

B. 當Um＞時，將沒有電子能從極板的右端射出

C. 當時，有電子從極板右端射出的時間與無電子從極板右端射出的時間之比為1：2

D. 當時，有電子從極板右端射出的時間與無電子從極板右端射出的時間之比為1：

【題目】如圖甲所示，足夠長的木板與水平地面間的夾角θ＝，可視為質點的一小木塊恰好能沿著木板勻速下滑；若讓該小木塊從木板的底端以初速度v0＝8m/s沿木板向上運動(如圖乙所示)，取g＝10m/s2，求：

(1)小木塊與木板間的動摩擦因數；

(2)小木塊在t＝1s內沿木板向上滑行的距離。

【題目】在海濱游樂場里有一種滑沙的游樂活動。如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始滑下，滑到斜坡底端B點后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來。若某人和滑板的總質量m＝60.0kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數均為μ＝0.50，斜坡AB的長度l＝36m。斜坡的傾角θ＝(sin＝0.6，cos＝0.8)，斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個運動過程中空氣阻力忽略不計，重力加速度g取10m/s2。

(1)人從斜坡頂端滑到底端的時間為多少？

(2)人滑到水平面上后還能滑行多遠？

①用螺旋測微器測量金屬絲直徑如圖丙所示，則金屬絲直徑d=______m；

②測量金屬絲的電阻時，應選用電路圖中的______圖；

③若金屬絲的長度為L，直徑為d，金屬絲兩端電壓為U，流過金屬絲的電流為I，則金屬絲電阻率的表達式=______用測得的量表示。

（1）微粒入射速度v0為多少？

（2）為使微粒能從平行板電容器的右邊射出電場，所加的電壓U應取什么范圍？