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【題目】用圖甲所示的電路研究光電效應中電子發(fā)射的情況與照射光的強弱、光的顏色（頻率）等物理量間的關系，電流計G測得的光電流I隨光電管兩端電壓U的變化如圖乙所示，則（　�。�

A.電壓U增大，光電流I一定增大

B.通過電流計G的電流方向由c到d

C.用同頻率的光照射K極，光電子的最大初動能與光的強弱有關

D.光電管兩端電壓U為零時一定不發(fā)生光電效應

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【題目】如圖所示，平行金屬帶電極板A、B間可看作勻強電場，場強E=1.2×103 V/m，極板間距離d=5 cm，電場中C和D分別到A、B兩板的距離均為0.5 cm，B極板接地，求：

(1) C、D兩點的電勢和兩點間的電勢差；

(2) 點電荷q1=-2×10-3C分別在C和D兩點的電勢能；

(3) 將點電荷q2=2×10-3 C從C勻速移到D時外力所做的功。

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【題目】甲、乙兩個物體在同一條直線上運動，運動的位移—時間圖像如圖所示，其中甲的圖像為頂點位于x軸上的拋物線，乙的圖像為過原點的直線。根據(jù)圖像，以下對兩物體運動的分析正確的是（　　）

A.兩物體相遇時速度大小相等

B.兩物體相遇時的位置坐標為

C.t0時刻甲的速度大小為乙的2倍

D.兩物體的平均速度相等

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【題目】（10分）汽車在平直的高速公路上行駛的速度為108km/h，若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方100m處發(fā)生了交通事故，馬上緊急剎車，剎車后的加速度大小為5m/s2。

（1）汽車剎車后8s的速度和位移各是多少？

（2）該汽車是否會有安全問題？

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【題目】人民公園里有一個斜面大滑梯，一位小同學從斜面的頂端A由靜止開始滑下，經(jīng)B到C，如圖所示，其運動可視為勻變速直線運動．已知斜面大滑梯的豎直高度h=3.75m，斜面的傾角為37°，這位同學的質量m=30kg，他與大滑梯斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5。不計空氣阻力，取g=10m/s2，sin37°=0.6。求：

(1)這位同學下滑過程中的加速度大�。�

(2)他滑到滑梯底端C時的速度大��；

(3)他從滑梯的頂端滑到底端過程中重力的沖量。

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【題目】小華同學在做“用打點計時器測速度”的實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖1所示的一條紙帶，已知打點計時器使用的電源頻率為50Hz，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出，各計數(shù)點到0點的距離如紙帶上所示．

（1）為了達到實驗的目的，除了有打點計時器、紙帶、小車、細繩、導線、低壓交流電源、小木塊、長木板外，還需要的儀器有___

A．刻度尺 B．鐵架臺 C．停表 D．天平

（2）圖中兩計數(shù)點的時間間隔為T=_________s．

（3）根據(jù)紙帶提供的信息，小華同學已經(jīng)計算出了打下1、2、3、4、6這五個計數(shù)點時小車的速度，請你幫助他計算出打下計數(shù)點5時小車的速度v5=__________m/s（結果保留3位有效數(shù)字），并填入表中．

計數(shù)點

1

2

3

4

5

6

t/s

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.358

0.400

0.440

0.485

0.570

（4）以速度v為縱軸、時間t為橫軸在圖2坐標紙上建立直角坐標系，根據(jù)表中的v、t數(shù)據(jù)，在坐標系中描點，并作出小車運動的v﹣t圖象．

（________）

（5）根據(jù)v﹣t圖象可知，小車運動的加速度大小為_______________m/s2（結果保留3位有效數(shù)字）．

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【題目】萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)，為人類探索太空提供了重要的理論基礎，使人類認識宇宙和開發(fā)太空成為可能。如圖所示的三顆不同軌道上的衛(wèi)星a、b、c，其繞地球的運動都看作是圓周運動，其中衛(wèi)星a軌道平面與赤道面重合，衛(wèi)星b軌道平面通過兩個極點，衛(wèi)星c可以通過北京上空，衛(wèi)星a和c軌道半徑相同，衛(wèi)星b軌道半徑大于a和c的半徑，以下關于三顆衛(wèi)星的說法中正確的是（　�。�

A.衛(wèi)星a和c的動能相同B.衛(wèi)星b的運動周期最大

C.衛(wèi)星b的運行速度最大D.衛(wèi)星c的運動軌道平面可以不通過地心

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【題目】大量研究發(fā)現(xiàn)，太陽的巨大輻射能量來自于輕核聚變，事實上在宇宙中的許多恒星內(nèi)部時刻在激烈地進行著聚變反應。目前在實驗室中能觀察到的一種典型的核聚變反應是，對這個反應的認識，下列說法正確的是（　�。�

A.這個反應必須在高溫下才能進行，是一種化學反應

B.一個和一個的質量和一定小于一個和一個的質量和

C.反應中釋放17.6MeV的能量是以內(nèi)能形式出現(xiàn)的

D.的比結合能要大于的比結合能

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【題目】如圖所示，是研究平行板電容器電容的實驗裝置，其中極板A接地，極板B與靜電計相接，靜電計外殼也接地。在實驗中，若將A極板稍向左移動一些，增大電容器兩極板間的距離，電容器所帶的電量可視為不變，這時可觀察到靜電計金屬箔張角會_________；兩極板間的距離增大后，兩極板間的電場強度_________。若將A極板稍向上移動一些，減少電容器兩極板間的正對面積，這時可觀察到靜電計金屬箔張角會_________。（填“變大”“變小”或“不變”）

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【題目】某探究學習小組的同學們要探究加速度與力、質量的關系，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，水平軌道上安裝兩個光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細線一端與力傳感器連接，另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤．實驗時，調(diào)整軌道的傾角正好能平衡小車所受的摩擦力(圖中未畫出)．

(1)該實驗中小車所受的合力________(選填“等于”或“不等于”)力傳感器的示數(shù)，該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量？________(選填“需要”或“不需要”)．

(2)實驗獲得以下測量數(shù)據(jù)：小車、力傳感器和擋光板的總質量M，擋光板的寬度l，光電門1和光電門2的中心距離為x.某次實驗過程：力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過光電門1和光電門2的擋光時間分別為t1、t2(小車通過光電門2后，砝碼盤才落地)，已知重力加速度為g，則該實驗要驗證的關系式是________________．

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