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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為1.0kg2.0kg的物體AB放置在水平地面上,兩者與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.4,物體B與一輕質(zhì)滑輪相連。現(xiàn)將一根輕繩的一端固定在水平地面上離B足夠遠的位置,另一端跨過輕質(zhì)滑輪連接在物體A上,輕繩保持水平方向。初始時刻,物體A在水平力F=17N作用下由靜止向右運動。(,求:

1)輕繩上拉力的大。

2t=2s時滑輪對物體B做功的瞬時功率為多少?

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【題目】如圖所示,用鉸鏈將三個質(zhì)量均為m的小球A、BC與兩根長為L輕桿相連,BC置于水平地面上,在輕桿豎直時,將A由靜止釋放,BC在桿的作用下向兩側(cè)滑動,三小球始終在同一豎直平面內(nèi)運動。忽略一切摩擦,重力加速度為g則此過程中

A. A的機械能一直減小

B. A落地的瞬時速度為

C. B對地面的壓力始終等于

D. B對地面的壓力可小于mg

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【題目】如圖所示是粒子速度選擇器的原理圖,如果粒子所具有的速率v=,那么(

A.帶正電粒子必須沿ab方向從左側(cè)進入場區(qū),才能沿直線通過

B.帶負電粒子必須沿ba方向從右側(cè)進入場區(qū),才能沿直線通過

C.不論粒子電性如何,沿ab方向從左側(cè)進入場區(qū),都能沿直線通過

D.不論粒子電性如何,沿ba方向從右側(cè)進入場區(qū),都能沿直線通過

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【題目】如圖所示,為固定在豎直平面內(nèi)半徑為的四分之一光滑圓弧軌道,為圓弧軌道的圓心,點到地面的高度,小球從軌道最高點由靜止開始沿圓弧軌道滑下,從軌道最低點離開軌道,然后做平拋運動落到水平地面上的點,若保持圓弧軌道圓心點的位置不變,當(dāng)改變點到地面的高度時(處曲面的切線仍沿水平方向,圓弧軌道的半徑發(fā)生變化,點位置相應(yīng)的在水平連線上左右移動),小球的水平射程(點與點的水平距離)的變化情況為( 。

A.點到地面的高度增大時,小球的水平射程增大

B.點到地面的高度增大時,小球的水平射程減小

C.點到地面的高度減小時,小球的水平射程不變

D.點到地面的高度減小時,小球的水平射程增大

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【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)的光滑管形圓軌道的半徑為(管徑遠小于),小球、大小相同,質(zhì)量均為,直徑均略小于管徑,均能在管中無摩擦運動。兩球先后以相同速度通過軌道最低點,且當(dāng)小球在最低點時,小球在最高點,重力加速度為,以下說法正確的是(  )

A.當(dāng)小球在最高點對軌道無壓力時,小球比小球所需向心力大

B.當(dāng)時,小球在軌道最高點對軌道壓力為

C.速度至少為,才能使兩球在管內(nèi)做完整的圓周運動

D.只要兩小球能在管內(nèi)做完整的圓周運動,就有小球在最低點對軌道的壓力比小球在最高點對軌道的壓力大

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【題目】如圖所示,兩個四分之三圓弧軌道固定在水平地面上,半徑相同,軌道由金屬凹槽制成,軌道由金屬圓管制成,均可視為光滑軌道。在兩軌道右側(cè)的正上方分別將金屬小球由靜止釋放,小球距離地面的高度分別用表示,則下列說法正確的是  

A.,則兩小球都能沿軌道運動到軌道的最高點

B.,由于機械能守恒,兩個小球沿軌道上升的最大高度均為

C.適當(dāng)調(diào)整,均可使兩小球從軌道最高點飛出后,恰好落在軌道右端口處

D.若使小球沿軌道運動并且從最高點飛出,小球的最小高度為,小球在的任何高度均可

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【題目】在光滑水平桌面上建立直角坐標系xoy,俯視圖如圖所示。一質(zhì)量為1kg的小球(可視為質(zhì)點)y軸上的P點處以速度v0沿x軸正方向射出,同時小球受到一個沿y軸負方向的水平恒力F=1.6N作用,其運動軌跡經(jīng)過AB兩點,其坐標分別為(5cm0)、( 10cm-15cm).:

(1)P點的坐標;

(2)小球從P點射出的初速度v0的大小.

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【題目】用圖甲所示裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。探究步驟:

①將木板傾斜一定角度并固定,使小車能勻速下滑,把打點計時器固定在木板上端;

②連接小車和空砝碼盤的細繩跨過滑輪并與木板平行,并在小車內(nèi)放若干相同的砝碼;

③將小車接上紙帶,接通電源,從圖示位置靜止釋放小車;

④記錄砝碼盤和盤中砝碼總質(zhì)量,通過紙帶計算小車的加速度;

⑤將小車內(nèi)的1個砝碼取出,放在砝碼盤內(nèi),重復(fù)操作③④;

⑥重復(fù)操作⑤,直到小車內(nèi)的砝碼全部都移至砝碼盤內(nèi)。

己知打點計時器的頻率為50Hz,砝碼盤質(zhì)量為m,所有砝碼總質(zhì)量為m1,小車質(zhì)量為m2。回答下列問題:

1)某次打出的一條清晰紙帶的一部分如圖乙所示,則打這條紙帶時小車加速度a=____m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

2)以小車加速度a為橫坐標,砝碼盤和盤中砝碼的總重力F為縱坐標,建立坐標系,依據(jù)多次測得的數(shù)據(jù)描點作出圖像。下列正確的圖像是_________

3)通過實驗得到結(jié)論:物體質(zhì)量一定時,其加速度與合外力成正比。則本探究實驗中,測量對象的質(zhì)量是__________。(用題中所給的字母表示)

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【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗中,某同學(xué)的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩。

1)本實驗中,下列選項中可以減小實驗誤差的有_____

A.兩個分力F1、F2間的夾角盡量小些

B.兩個分力F1F2要盡量大些

C.拉橡皮筋的細繩要稍短一些

D.實驗中,彈簧秤須與木板平行,讀數(shù)時視線要與彈簧秤刻度盤垂直

2)為了完成實驗,在用兩個完全相同的彈簧秤成一定角度拉橡皮筋時,必須記錄的有______

A.兩細繩的方向

B.橡皮筋的原長

C.兩彈簧秤的示數(shù)

D.結(jié)點O的位置

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【題目】下列是《駕駛員守則》中的安全距離圖示和部分安全距離表格。

車速vkm/h

反應(yīng)距離sm

剎車距離xm

停車距離Lm

40

10

10

20

60

15

22.5

37.5

80

A

B

C

請根據(jù)該圖表計算:

(1)如果駕駛員的反應(yīng)時間一定,請在表格中填上A的數(shù)據(jù);

(2)如果路面情況相同,請在表格中填上B、C的數(shù)據(jù);

(3)如果路面情況同,一名喝了酒的駕駛員發(fā)現(xiàn)前面50m處有一隊學(xué)生正在橫過馬路,此時他的車速為72km/h,而他的反應(yīng)時間比正常時慢了0.1s,請問他能在50m內(nèi)停下來嗎?

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同步練習(xí)冊答案