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科目： 來源： 題型：

【題目】研究與平行板電容器電容有關因素的實驗裝置如圖所示。設兩極板正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ。平行板電容器已經充電，實驗中保持極板上的電荷量Q不變。下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 若保持S不變，增大d，則θ變大

B. 若保持S不變，增大d，則θ變小

C. 若保持d不變，減小S，則θ變大

D. 若保持d不變，減小S，則θ變小

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科目： 來源： 題型：

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗如圖所示。

①組裝單擺時，應在下列器材中選用（選填選項前的字母）。

A.長度為1m左右的細線 B.長度為30cm左右的細線

C.直徑為1.8cm的塑料球 D.直徑為1.8cm的鐵球

②測出懸點O到小球球心的距離（擺長）L及單擺完成n次全振動所用的時間t。則重力加速度g= （用L，n，t表示）

③下表是某同學記錄的3組實驗數(shù)據(jù)，并做了部分計算處理。

組次	1	2	3
擺長L/cm	80.00	90.00	100.00
50次全振動時間t/s	90.0	95.5	100.5
振動周期T/s	1.80	1.91
重力加速度g/（m·s-2）	9.74	9.73

請計算出第3組實驗中的T= s，g= m/s2

④用多組實驗數(shù)據(jù)做出T2-L圖像，也可以求出重力加速度g，已知三位同學做出的T2-L圖線的示意圖如圖3中的a，b，c所示，其中a和b平行，b和c都過原點，圖線b對應的g值最接近當?shù)刂亓铀俣鹊闹怠t相對于圖線b，下列分析正確的是（選填選項前的字母）( )

A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長L

B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次

C.圖線c對應的g值小于圖線b對應的g值

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科目： 來源： 題型：

【題目】在一個點電荷Q的電場中，讓x軸與它的一條電場線重合，坐標軸上A、B兩點的坐標分別為0.3m和0.6m（圖1）。在A、B兩點分別放置的試探電荷，其受到的靜電力跟試探電荷的電荷量的關系，如圖2中直線a、b所示。

A.B點的電場強度大小為0.25N/CB.A點的電場強度的方向沿x軸正方向

C.點電荷Q是負電荷D.點電荷Q的位置坐標為0.1m

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個原來不帶電的半徑為r的空心金屬球放在絕緣支架上，右側放一個電荷量為+Q的點電荷，點電荷到金屬球的球心距離為3r。達到靜電平衡后，下列說法正確的是

A.金屬球的左側感應出負電荷，右側感應出正電荷

B.點電荷Q在金屬球內產生的電場的場強處為零

C.感應電荷在金屬球球心處產生的電場強度大小為E=k

D.用導線的一端接觸球的左側，另一端接觸球的右側，球兩側電荷將中和

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科目： 來源： 題型：

【題目】某同學利用DIS、定值電阻R0、電阻箱R1等實驗器材測量電池a的電動勢和內阻，實驗裝置如圖甲所示，實驗時多次改變電阻箱的阻值，記錄外電路的總電阻阻值R，用電壓傳感器測得路端電壓U，并在計算機上顯示出如圖乙所示的關系圖線a，重復上述實驗方法測量電池b的電動勢和內阻，得到圖乙中的圖線b．

（1）由圖線a可知電池a的電動勢Ea＝_____V，內阻ra＝_____Ω

（2）用此裝置測得的電動勢_____電動勢的真實值（填“大于”、“小于”、“等于”）

（3）若用同一個電阻R先后與電池a及電池b連接，則兩電池的輸出功率Pa_____Pb（填“大于”、“等于”或“小于”），兩電池的效率ηa_____ηb（填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某電場中的一條電場線，a、b是這條電場線上的兩點，一帶正電的粒子只在靜電力作用下，沿電場線從a運動到b。在這過程中，粒子的速度-時間圖像如圖乙所示，比較a、b兩點電勢的高低和電場強度的大小

A. φa＞φb，Ea＝Eb

B. φa＞φb，Ea＜Eb

C. φa＜φb，Ea＝Eb

D. φa＜φb，Ea＞Eb

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科目： 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“驗證動量守恒定律”實驗的裝置示意圖，現(xiàn)有帶光滑圓弧軌道的粗糙水平桌面，物塊A、B(A的質量大于B的質量)。實驗操作步驟如下：

(a)在圓弧軌道上距離桌面h高處讓A由靜止滑下，在水平桌面上不放B的情況下，A一直沿水平桌面運動到C處靜止；

(b)再讓A從圓弧軌道上距離桌面h高處由靜止滑下，在桌面與圓弧軌道相接處放上B，使A與B碰撞，碰撞后A、B繼續(xù)運動直至分別停止在D、E處；

(c)重復多次以上實驗步驟，并記錄實驗數(shù)據(jù)，選取自己認為最理想的實驗結果進行研究，根據(jù)該實驗設計，回答下列問題：

（1）實驗中除了要測量物塊A的質量mA、物塊B的質量mB，還需測量的物理量有______________________________________(寫出物理量名稱及表示符號)；據(jù)實驗測量出的數(shù)據(jù)和測量的物理量寫出可以驗證動量守恒定律的表達式：________________________。