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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy內(nèi),第I象限存在沿y軸負方向的勻強電場,第IV象限以ON為直徑的半圓形區(qū)域內(nèi),存在垂直于坐標平面向外的勻強磁場,磁感應強度大小為一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子,自y軸正半軸上處的M點,以速度垂直于y軸射入電場。經(jīng)x軸上處的P點進入磁場,最后垂直于y軸的方向射出磁場。不計粒子重力。求:
電場強度大小E;
粒子在磁場中運動的軌道半徑r;
粒子在磁場運動的時間t。
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【題目】如圖甲所示,在高速公路的連續(xù)下坡路段通常會設置避險車道,供發(fā)生緊急情況的車輛避險使用,本題中避險車道是主車道旁的一段上坡路面。一輛貨車在行駛過程中剎車失靈,以的速度駛?cè)氡茈U車道,如圖乙所示。設貨車進入避險車道后牽引力為零,貨車與路面間的動摩擦因數(shù),取重力加速度大小。
(1)為了防止貨車在避險車道上停下后發(fā)生溜滑現(xiàn)象,該避險車道上坡路面的傾角應該滿足什么條件?設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,結(jié)果用的正切值表示。
(2)若避險車道路面傾角為,求貨車在避險車道上行駛的最大距離。(已知,,結(jié)果保留2位有效數(shù)字。)
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【題目】如圖中的一組平行線為勻強電場的等勢線,曲線為正電荷在勻強電場中的運動軌跡,a、b是軌跡上的兩點,則下列說法正確的是
A.該電場的方向水平向左
B.b點的電勢高于a點的電勢
C.b點的電勢能大于在a點的電勢能
D.電荷在相同時間內(nèi)速度變化量相同
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【題目】法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場,如圖所示為點電荷a、b所形成電場的電場線分布圖,以下幾種說法中正確的是( )
A.a、b為異種電荷,a的電荷量大于b的電荷量
B.a、b為異種電荷,a的電荷量小于b的電荷量
C.a、b為異種電荷,a附近的電場強度大于b附近的電場強度
D.a、b為異種電荷,a附近的電場強度小于b附近的電場強度
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【題目】已知光敏電阻在沒有光照射時電阻很大,并且光照越強阻值越小,利用光敏電阻作為傳感器設計了如圖所示電路,電源電動勢E和內(nèi)阻r不變,當光照強度增強時,則
A.電燈L變亮
B.光敏電阻兩端的電壓減小
C.變阻器R的功率減小
D.電源的輸出功率增大
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【題目】如圖,實線表示某電場的電場線(方向未標出),虛線是一帶負電的粒子只在電場力作用下的運動軌跡,設M點和N點的電勢分別為、,粒子在M點和N點的加速度大小分別為、,速度大小分別為、,電勢能分別為 , 。下列說法正確的是( )
A.B.
C.D.
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【題目】下列說法中正確的是
A.氣體對器壁的壓強就是大量氣體分子作用在器壁單位面積上的平均作用力
B.0的冰和0的鐵,它們的分子平均動能不相同
C.花粉顆粒在液體中的布朗運動,是由花粉顆粒內(nèi)部分子無規(guī)則運動引起的
D.一定質(zhì)量的理想氣體,在溫度不變的條件下,外界對其做功,內(nèi)能增加
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【題目】某同學探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。
(1)如圖甲所示,將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應在________方向(填“水平”或“豎直”)。
(2)彈簧自然懸掛,待彈簧________時,長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10 g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表:
代表符號 | L0 | L x | L 1 | L 2 |
數(shù)值(cm) | 23.35 | 27.35 | 29.35 | 31.30 |
代表符號 | L 3 | L 4 | L 5 | L 6 |
數(shù)值(cm) | 33.4 | 35.35 | 37.40 | 39.30 |
表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為________。由表可知所用刻度尺的分度值為________。
(3)如圖乙是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)所作的圖象,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與________的差值(填“L0”或“Lx”)。
(4)由圖乙可知彈簧的勁度系數(shù)為________N/m;通過表中數(shù)據(jù)可知砝碼盤的質(zhì)量為________g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2)。
(5)該同學在測量時沒有考慮彈簧的自重,則彈簧勁度系數(shù)的測量值與真實值相比________(填“偏大”“偏小”或“相等”)。
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【題目】在進行“探究共點力合成的規(guī)律”的實驗中,用如圖(a)所示的兩個力拉彈簧使之伸長至某一位置,并適當調(diào)整力的方向,使兩力之間的夾角為90°。(圖中鉤碼規(guī)格相同)
(1)換用一根線牽引彈簧(圖(b),使彈簧的伸長量與兩個力作用時相同,此時需要掛___________個與圖甲中相同規(guī)格的鉤碼。
(2)你對合力與分力遵循什么樣的規(guī)律作出的猜想是___________。
(3)本實驗采用的科學方法是___________。
A.理想實驗 B.等效替代 C.控制變量 D.物理模型
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【題目】某研究性學習小組分別用如圖所示的裝置進行以下實驗:“探究加速度與合外力的關(guān)系”。裝置中,小車質(zhì)量為M,砂桶和砂的總質(zhì)量為m,通過改變m來改變小車所受的合外力大小,小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出,F(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進行多次實驗,得到多組a、F值(F為彈簧測力計的示數(shù))。
(1)為了減小實驗誤差,下列做法正確的是______________。
A.需平衡小車的摩擦力
B.砂桶和砂的總質(zhì)量要遠小于小車的質(zhì)量
C.滑輪摩擦足夠小,繩的質(zhì)量要足夠輕
D.先釋放小車,后接通打點計時器的電源
(2)某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一條過坐標原點的傾斜直線,其中縱軸為小車的加速度大小,橫軸應為______________。
A.
B.
C.
D.
(3)當砂桶和砂的總質(zhì)量較大導致a較大時,圖線______________。
A.逐漸偏向縱軸
B.逐漸偏向橫軸
C.仍保持原方向不變
(4)圖為上述實驗中打下的一條紙帶,A點為小車剛釋放時打下的起始點,每兩點間還有四個計時點未畫出,測得AB=2.0 cm、AC=8.0 cm、AE=32.0 cm,打點計時器的頻率為50 Hz,小車的加速度為________m/s2。
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