科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上的質(zhì)量為M=1.0kg的長(zhǎng)板車(chē),其右端B點(diǎn)平滑連接一半圓形光滑軌道BC,左端A點(diǎn)放置一質(zhì)量為m=1.0kg的小物塊,隨車(chē)一起以速度v0=5.0m/s水平向右勻速運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)板車(chē)正前方一定距離的豎直墻上固定一輕質(zhì)彈簧,當(dāng)車(chē)壓縮彈簧到最短時(shí),彈簧及長(zhǎng)板車(chē)立即被鎖定,此時(shí),小物塊恰好在小車(chē)的右端B點(diǎn)處,此后物塊恰能沿圓弧軌道運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C。已知輕質(zhì)彈簧被壓縮至最短時(shí)具有的彈性勢(shì)能大小為E=13J,半圓形軌道半徑為R=0.4m,物塊與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2。重力加速度g取10m/s2。求:
(1)小物塊在B點(diǎn)處的速度vB;
(2)長(zhǎng)板車(chē)的長(zhǎng)度L;
(3)通過(guò)計(jì)算判斷小物塊能否落到長(zhǎng)板車(chē)上。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某同學(xué)測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的電路圖.其中包括電源E,開(kāi)關(guān)S1和S2,電阻箱R,電流表A,保護(hù)電阻Rx.該同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將電阻箱的阻值調(diào)到合適的數(shù)值,閉合S1、S2,讀出電流表示數(shù)為I,電阻箱讀數(shù)為9.5 Ω,斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表示數(shù)仍為I,此時(shí)電阻箱讀數(shù)為4.5Ω.則保護(hù)電阻的阻值Rx=________Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)S2斷開(kāi),S1閉合,調(diào)節(jié)R,得到多組R和I的數(shù)值,并畫(huà)出圖象,如圖所示,由圖象可得,電源電動(dòng)勢(shì)E=________V,內(nèi)阻r=________Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)本實(shí)驗(yàn)中,內(nèi)阻的測(cè)量值________(填“大于”或“小于”)真實(shí)值,原因是_____________.
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【題目】如圖所示為某課外興趣小組想“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。氣墊導(dǎo)軌水平放置,滑塊A、滑塊B置于氣墊導(dǎo)軌上;瑝KA連同上面的遮光片的總質(zhì)量為m,滑塊B連同上面的遮光片的總質(zhì)量為M,且m<M,給滑塊A一個(gè)初速度,塊A從圖示位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)光電門(mén)1后,與滑塊B碰撞。由于滑塊B上抹的橡皮泥太少,二者碰撞后分離,滑塊A再次通過(guò)光電門(mén)1,滑塊B通過(guò)光電門(mén)2。已知滑塊A先后兩次經(jīng)過(guò)光電門(mén)1的遮光時(shí)間為t1、t2,滑塊B通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間為t3。兩遮光片的寬度均為d。
(1)本實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律;如果能,請(qǐng)寫(xiě)出需要驗(yàn)證的式子;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由________(式子用題目給出的字母表示);
(2)設(shè)碰前滑塊A的動(dòng)能為EkA,碰后A的動(dòng)能為EL的動(dòng)能為,則EkA________(填“大于”“等于”或“小于”)。
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【題目】某彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),其位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式為x=10cos4πt(cm)。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.彈簧振子的振幅為10cm
B.彈簧振子的頻率是2Hz
C.在t=0.125s時(shí),彈簧振子的速度最大
D.在t=0.25s時(shí),彈簧振子的回復(fù)力最大
E.在t=0.5s時(shí),彈簧振子在平衡位置
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【題目】如圖所示,兩個(gè)平行的導(dǎo)軌水平放置,導(dǎo)軌的左側(cè)接一個(gè)阻值為R的定值電阻,兩導(dǎo)軌之間的距離為L.導(dǎo)軌處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向豎直向上.一質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒ab垂直于兩導(dǎo)軌放置,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。導(dǎo)體棒ab在水平外力F作用下,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了x后,速度達(dá)到最大,重力加速度為g,不計(jì)導(dǎo)軌電阻。則( )
A.導(dǎo)體棒ab的電流方向由a到b
B.導(dǎo)體棒ab運(yùn)動(dòng)的最大速度為
C.當(dāng)導(dǎo)體棒ab的速度為v0(v0小于最大速度)時(shí),導(dǎo)體棒ab的加速度為
D.導(dǎo)體棒ab由靜止達(dá)到最大速度的過(guò)程中,ab棒獲得的動(dòng)能為Ek,則電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱是
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【題目】如圖所示,四分之一圓內(nèi)存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),,AO邊和BO邊的中點(diǎn)分別為C和D,AO邊和BO邊與水平方向的夾角均為45°。在紙面內(nèi)電子從C點(diǎn)以速度v垂直于AO的方向射入磁場(chǎng),從D點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng)。電子重力不計(jì),下列說(shuō)法正確的是( )
A.電子離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí),運(yùn)動(dòng)方向與BO垂直
B.如果電子以相同的速度從A點(diǎn)射入磁場(chǎng)測(cè)電子從O點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng)
C.如果一個(gè)質(zhì)子以與電子相同的速度從C點(diǎn)射入磁場(chǎng),質(zhì)子的軌道半徑大小不變
D.如果電子從C點(diǎn)豎直向上射入磁場(chǎng),也可從D點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng)
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【題目】為了研究某導(dǎo)線(xiàn)的特性,某同學(xué)所做部分實(shí)驗(yàn)如下:
(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)出待測(cè)導(dǎo)線(xiàn)的直徑,如圖甲所示,則螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為_______mm;
(2)用多用電表直接測(cè)量一段導(dǎo)線(xiàn)的阻值,選用“×10”倍率的電阻檔測(cè)量,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大,因此需選擇_______倍率的電阻檔(選填“×1”或“×100”),歐姆調(diào)零后再進(jìn)行測(cè)量,示數(shù)如圖乙所示,則測(cè)量值為_______ Ω;
(3)另取一段同樣材料的導(dǎo)線(xiàn),進(jìn)一步研究該材料的特性,得到電阻 R 隨電壓 U 變化圖像如圖丙所示,則由圖像可知,該材料在常溫時(shí)的電阻為_______Ω;當(dāng)所加電壓為 3.00V時(shí),材料實(shí)際消耗的電功率為_______W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】如圖所示為一理想自耦式變壓器,原線(xiàn)圈兩端加220V交流電,V1、V2為理想電壓表。下列說(shuō)法正確的是( )
A.若P不動(dòng),F向下滑動(dòng)時(shí),V1、V2示數(shù)都變小
B.若P不動(dòng),F向上滑動(dòng)時(shí),燈泡消耗的功率變小
C.若F不動(dòng),P向上滑動(dòng)時(shí),V1、V2示數(shù)都變小
D.若F不動(dòng),P向下滑動(dòng)時(shí),燈泡消耗的功率變小
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C是光滑絕緣斜面上的三個(gè)點(diǎn),Q是一帶正電的固定點(diǎn)電荷,Q、B連線(xiàn)垂直于斜面,Q、A連線(xiàn)與Q、C連線(xiàn)長(zhǎng)度相等,帶正電的小物塊從A點(diǎn)以初速度v沿斜面向下運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小物塊在B點(diǎn)電勢(shì)能最小
B.小物塊在C點(diǎn)的速度也為v
C.小物塊在A、C兩點(diǎn)的機(jī)械能相等
D.小物塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,一定先減速后加速
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.核反應(yīng)前后質(zhì)量并不守恒
B.愛(ài)因斯坦在研究光電效應(yīng)現(xiàn)象時(shí)提出了能量子假說(shuō)
C.用一束綠光照射某金屬,能產(chǎn)生光電效應(yīng),現(xiàn)把這束綠光的強(qiáng)度減為原來(lái)的一半,則沒(méi)有光電子飛出
D.在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比
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