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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?武漢二模)如圖所示,OBCD為半圓柱體玻璃的橫截面,OD為直徑,一束由紫光和紅光組成的復(fù)色光沿AO方向從真空射入玻璃,紫光、紅光分別從B、C點(diǎn)射出.設(shè)紫光由O到B的傳播時(shí)間為tB,紅光由O到C的傳播時(shí)間為tC,則( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為“電容測(cè)厚傳感器”系統(tǒng)的原理圖.當(dāng)被軋金屬板材的厚度相對(duì)于要求值發(fā)生變化時(shí),電容傳感器的電容C發(fā)生變化.C的變化通過(guò)測(cè)量電路后,一方面由儀表讀出板材厚度,另一方面通過(guò)反饋電路將偏差信號(hào)傳送給壓力調(diào)節(jié)器,使板材的厚度控制在規(guī)定的范圍內(nèi).若僅改變電容器的正對(duì)面積S或板材厚度h,可使電容C增大的是( 。
A、S減小B、S增大C、h減小D、h增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?武漢二模)疊羅漢是一種二人以上層層疊成各種造型的游戲娛樂(lè)形式,也是一種高難度的雜技.圖示為六人疊成的三層靜態(tài)造型,假設(shè)每個(gè)人的重量均為G,下面五人的背部均呈水平狀態(tài),則最底層正中間的人的一只腳對(duì)水平地面的壓力約為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)將輕彈簧上端固定,下端懸掛小鋼球,把小鋼球從平衡位置豎直向下拉下一段距離,放手讓其運(yùn)動(dòng).從小鋼球通過(guò)平衡位置開(kāi)始計(jì)時(shí),其振動(dòng)圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、鋼球的振動(dòng)周期為2sB、在t0時(shí)刻彈簧的形變量為4cmC、鋼球振動(dòng)半個(gè)周期,回復(fù)力做功為零D、鋼球振動(dòng)四分之一周期,通過(guò)的路程可能大于5cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?武漢二模)關(guān)于熱力學(xué)第二定律,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?河池模擬)鈾裂變的產(chǎn)物之一氪90經(jīng)α、β衰變會(huì)生成鋯86,其衰變方程為
 
90
36
Kr
 
86
40
Zr
+xα+yβ,其中( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1,光滑的水平面上有一質(zhì)量M=4kg足夠長(zhǎng)的木板,它的中點(diǎn)放一質(zhì)量m=4kg的小物體,m與M之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,且f靜max=f.開(kāi)始均靜止,從t=0時(shí)刻起m受到水平向右、大小如圖2所示的拉力F作用,(g=10m/s2)求:
精英家教網(wǎng)
(1)前2s內(nèi),小物體和木板的加速度各是多大?
(2)6s內(nèi)摩擦產(chǎn)生的熱量Q是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?澧縣模擬)如圖,一帶電量為q,質(zhì)量為m的粒子(重力不計(jì))由靜止開(kāi)始經(jīng)過(guò)加速電場(chǎng)加速,再貼近一平行板電容器上邊緣A點(diǎn)進(jìn)入電容器,電容器極板長(zhǎng)為L(zhǎng),極板間距也為L(zhǎng),兩板間的電壓為U,進(jìn)入時(shí)的速度和電容器中的場(chǎng)強(qiáng)方向垂直,粒子恰好經(jīng)過(guò)電容器的中心點(diǎn)O求加速電場(chǎng)的電壓U0

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?澧縣模擬)質(zhì)量為M=5×103kg的汽車在t=0時(shí)刻的速度v0=10m/s,隨后以P=6×104W的額定功率沿平直公路繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過(guò)x=1252m達(dá)到最大速度,設(shè)汽車受到的恒定阻力大小為f=2.5×103N,求汽車達(dá)到的最大速度以及達(dá)到最大速度所用的時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖甲所示的裝置來(lái)研究牛頓第二定律和有關(guān)做功的問(wèn)題
精英家教網(wǎng)
(1)為了盡可能減少摩擦力的影響,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器最好選用(填“電磁”或“電火花”)
 
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,同時(shí)需要將長(zhǎng)木板的右端墊高,直到在沒(méi)有沙桶拖動(dòng)下,小車拖動(dòng)紙帶穿過(guò)計(jì)時(shí)器時(shí)能做
 
運(yùn)動(dòng).
(2)在
 
條件下,可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制
 
不變的情況下,可以探究加速度與合力的關(guān)系.
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,此同學(xué)先接通計(jì)時(shí)器的電源,再放開(kāi)紙帶,如圖乙是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點(diǎn),A、B、C為過(guò)程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙所示,其中hA=42.05cm,hB=51.55cm,hC=62.00cm,則小車的加速度為a=
 
m/s2,打B點(diǎn)時(shí)小車的速度為VB=
 
 m/s.(保留2位有效數(shù)字)
(4)在此實(shí)驗(yàn)中,到打點(diǎn)B時(shí)沙和沙桶以及小車所組成的系統(tǒng)克服阻力所做的功的表達(dá)式是
 
(用上題的符號(hào)表示,不要求計(jì)算結(jié)果)

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