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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,在傾角為θ的光滑物塊P斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連的物塊A、B;C為一垂直固定在斜面上的擋板.P、C總質(zhì)量為M,A、B質(zhì)量均為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,系統(tǒng)靜止于光滑水平面.現(xiàn)開始用一水平力F從零開始增大作用于P.(物塊A一直沒離開斜面,重力加速度為g)
求:(1)物塊B剛要離開C時(shí)力F.
(2)從開始到此時(shí)物塊A相對于斜面的位移D.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,小車在斜面上沿斜面向下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車以不同的加速度運(yùn)動(dòng)時(shí),系在小車頂部的小球分別如圖中①②③所示三種狀態(tài).
①中細(xì)線呈豎直方向,②中細(xì)線垂直斜面,③中細(xì)線水平.試分別求出上述三種狀態(tài)中小車的加速度.(斜面傾角為θ)

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,質(zhì)量不等的木塊A和B的質(zhì)量分別為m1和m0,置于光滑的水平面上,當(dāng)水平力F作用于左端A上,兩物體一起做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),A、B間作用力大小為F1.當(dāng)水平力F作用于右端B上,兩物體一起做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),A、B間作用力大小為F2,則


  1. A.
    在兩次作用過程中,物體的加速度的大小相等
  2. B.
    在兩次作用過程中,F(xiàn)1+F2<F
  3. C.
    在兩次作用過程中,F(xiàn)1+F2=F
  4. D.
    在兩次作用過程中數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,當(dāng)小車向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊M相對車廂靜止于豎直車廂壁上,當(dāng)車的加速度增大時(shí)


  1. A.
    M受靜摩擦力增大
  2. B.
    M對車廂壁的壓力增大
  3. C.
    M可能掉到車上
  4. D.
    M受靜摩擦力不變

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,質(zhì)量為2kg的金屬塊放在水平地面上,在大小為10N、方向與水平方向成37°角的斜向上拉力F作用下,從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng).已知金屬塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2).
求:(1)金屬塊在力F作用下的加速度大小
(2)力F持續(xù)2s時(shí)金屬塊的位移大小
(3)當(dāng)金屬塊速度達(dá)到6m/s時(shí)撤去拉力F,金屬塊在地面上還能滑行多遠(yuǎn).

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科目: 來源: 題型:填空題

在用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,請完成下列問題:
①除已選有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(包括復(fù)寫紙片)、一端附有定滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、、導(dǎo)線外.還應(yīng)在如下的器材中選用________.
A、電壓為4~6V的直流電源;B、電壓為4~6V的交流電源;C、220V的直流電源;D.220V的交流電源;E.毫米刻度尺;F、天平;G、秒表.
②如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶.ABCD是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz.則:紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為________s.從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s=________cm;C點(diǎn)對應(yīng)的速度是________ m/s;小車運(yùn)動(dòng)的加速度是________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目: 來源: 題型:解答題

在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小車加速度a和小車所受拉力F的圖象為下圖中的直線Ⅰ,乙同學(xué)畫出的圖象為圖中的直線Ⅱ.直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大.明顯超出了誤差范圍,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的是______.
(A) 實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力
(B) 甲同學(xué)在平衡摩擦力時(shí),把長木板的末端抬得過高了
(C) 實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力
(D) 乙同學(xué)在平衡摩擦力時(shí),把長木板的末端抬得過高了
(2)在研究小車的加速度a和小車的質(zhì)量M的關(guān)系時(shí),由于始終沒有滿足M》m(m為砂桶及砂桶中砂的質(zhì)量)的條件,結(jié)果得到的圖象應(yīng)是如下圖中的圖______.

(3)在研究小車的加速度a和拉力F的關(guān)系時(shí),由于始終沒有滿足M》m的關(guān)系,結(jié)果應(yīng)是下圖中的圖______.

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科目: 來源: 題型:解答題

某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過改變重物的質(zhì)量來探究滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度和所受拉力F的關(guān)系.他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a一F圖線,如圖乙所示.

(1)圖線①是軌道處于______(填“水平”或“傾斜”)情況下得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
(2)圖線①、②的傾斜程度(斜率)一樣,說明了什么問題?______(填選項(xiàng)前的字母)
A.滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量在兩種情況下是一樣的
B.滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量在兩種情況下是不一樣的
C.滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量在兩種情況下是否一樣不能確定.

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科目: 來源: 題型:單選題

某質(zhì)點(diǎn)在F1、F2和F3三個(gè)共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài),各力的方向所在直線如圖所示,各力的矢量起點(diǎn)均在O點(diǎn),終點(diǎn)未畫出.若sin37°=0.6,sin53°=0.8,則各力的大小關(guān)系是


  1. A.
    Fl:F2:F3=3:4:5
  2. B.
    Fl:F2:F3=4:3:5
  3. C.
    Fl:F2:F3=5:3:4
  4. D.
    Fl:F2:F3=5:4:3

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科目: 來源: 題型:解答題

汽車從靜止開始以2m/s2的加速度始運(yùn)動(dòng),求(1)汽車在前3秒內(nèi)通過的位移大。2)汽車在第3秒內(nèi)通過的位移大。3)汽車在第4秒的平均速度大。

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