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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,人和物處于靜止狀態(tài)、當人拉著繩向右跨出一步后,人和物仍保持靜止、不計繩與滑輪的摩擦,下列說法中正確的是


  1. A.
    繩的拉力大小不變
  2. B.
    人所受的合外力增大
  3. C.
    地面對人的摩擦力增大
  4. D.
    人對地面的壓力減小

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科目: 來源: 題型:單選題

物體以一定速度沖上粗糙的斜面,在以下物體的受力示意圖中,正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

圖為某物體做直線運動的速度-時間圖象,請根據(jù)該圖象判斷下列說法正確的是


  1. A.
    物體第3s初的速度為零
  2. B.
    物體的加速度為-4m/s2
  3. C.
    物體做的是單向直線運動
  4. D.
    物體運動的前5s內的位移為26m

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,用兩根繩子OA和OB系住一重物,繩OA固定于A點,手拉繩OB,使OB由水平位置逐漸轉OB′方向,保持小球位置不變,在這個過程中,兩根繩受到的拉力變化情況是FOA________,F(xiàn)OB________.

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科目: 來源: 題型:解答題

一物體由離地面45m高處從靜止開始自由下落,求:(取g=10m/s2
(1)物體落到地面所需時間;
(2)物體落到地面前瞬間的速度.

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科目: 來源: 題型:單選題

一物體從H高處自由下落,經(jīng)t時間落地,則當下落數(shù)學公式時,離地高度為


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

在探究加速度與物體質量,物體受力的關系實驗中,實驗裝置如圖乙所示:一木塊在水平光滑長木板上,左側拴有一不可伸長的細軟線,跨過固定的木板邊緣的滑輪與一重物相連,重物的質量為m.木板右側與穿過打點計時器的紙帶相連,在重物牽引下,木塊與木板向左做勻加速運動.圖甲給出了打點計時器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點,它們之間的距離分別為S1.S2.S3.S4.S5.S6,打點計時器所用交流電周期為T.根據(jù)給以上數(shù)據(jù)求:
(1)木塊的加速度a=______.
(2)關于本實驗,下列措施不正確的是?______
A.為了減少誤差,木塊的質量應遠大于重物的質量
B.應采用控制變量法研究加速度與物體質量及物體受力的關系
C.為了研究加速度與物體質量的關系,可作出a-m關系圖象
D.實驗前將木板右端稍墊高,直至木塊在細線未掛上重物時能沿木板勻速下

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,物體A置于傾斜的傳送帶上,它能隨傳送帶一起向上或向下做勻速運動,下列關于物體A在上述兩種情況下的受力描述,正確的是


  1. A.
    物體A隨傳送帶一起向上運動時,A所受的摩擦力沿斜面向下
  2. B.
    物體A隨傳送帶一起向下運動時,A所受的摩擦力沿斜面向下
  3. C.
    物體A隨傳送帶一起向下運動時,A不受摩擦力作用
  4. D.
    無論傳送帶向上或向下運動,傳送帶對物體A的作用力均相同

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科目: 來源: 題型:填空題

在“用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,小車拖著紙帶運動.打點計時器每隔0.02s打一個點,打出的紙帶如圖所示.選出A、B、C、D、E共5個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個實驗點圖中未畫出,量出的相鄰各點間的位移已標在圖上.由此可求得打下C點時小車運動的速度約為vc=________m/s,小車的加速度為a=________m/s2

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科目: 來源: 題型:解答題

某質量為60kg的同學做立定起跳,他先屈膝下蹲使人的重心下降0.4m,后蹬地起跳,已知他蹬地起跳用時0.4s,求
(1)他蹬地的平均作用力
(2)他離地后還能上升多高?(g取10m/s2

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