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科目： 來源： 題型：

“靜止的物體受到的摩擦力必定是靜摩擦力，運動的物體受到的摩擦力必是滑動摩擦力”.這樣說對嗎？

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滑動摩擦力的方向一定和物體的運動方向相反嗎？

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科目： 來源： 題型：

如圖B-1所示，小車沿傾角為θ的斜面做勻加速直線運動，小車支架上有一單擺，在運動過程中，擺線為水平狀態(tài)，則小車運動的加速度為（）
A.gsinθ     B.gtanθ   C.     D.

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科目： 來源： 題型：

通過兩個定滑輪，用兩根細(xì)線去拉伸一根一端固定在墻上的橡皮筋OP.過定滑輪A的線掛三個鉤碼，過定滑輪B的線掛四個鉤碼，兩根細(xì)線都系在橡皮筋的P端，在兩個拉力的共同作用下，使橡皮筋從P點水平地拉伸到P′點，此時兩根細(xì)線間夾角為90°.如圖5所示.如果改用一根細(xì)線，繞過一個定滑輪，要取得同樣的效果，定滑輪必須安裝在___________，掛______個鉤碼.

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天空有近似等高的濃云層.為了測量云層的高度，在水平地面上與觀測者的距離為d=3.0km處進(jìn)行一次爆炸，觀測者聽到由空氣直接傳來的爆炸聲和由云層反射來的爆炸聲時間上相差Δt=6.0s,試估算云層下表面的高度.已知空氣中的聲速v=km/s.

 

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如圖1所示，物體A靜止在斜面B上，判斷A受到的靜摩擦力.若用繩將A系住，情況又如何呢？

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科目： 來源： 題型：

在用木板、白紙、橡皮條、細(xì)線、圖釘和兩只彈簧秤來“探究求合力的方法”時，其中的三個實驗步驟是：
（1）在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條一端固定在木板上，另一端栓兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點到達(dá)某一位置O點，在白紙上記下O點和兩彈簧秤的讀數(shù)F1、F2.
（2）在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F.
（3）只用一個彈簧秤通過細(xì)線拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時相同，記下此時彈簧秤的讀數(shù)F′和細(xì)繩的方向.
以上三個步驟中均有錯誤或疏漏，清指出：
在（1）中是：_______________________________；
在（2）中是：_______________________________；
在（3）中是：_______________________________.

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 一滑塊由靜止開始，從斜面頂端勻加速下滑，第5s末的速度是6m/s，求前7s內(nèi)的位移.

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如圖B-8所示，繩子一端系于天花板上A點，另一端所系小球置于光滑的半球面上B點，懸點A和球心O在同一豎直線上，已知小球質(zhì)量為m，繩子長度為L，A到球面的距離為h，球面的半徑為R，求小球?qū)K子的拉力和對球面的壓力．

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騎自行車的人以5m/s的初速度勻減速地上一個斜坡，加速度大小是0.4m/s2，斜坡長30m，騎車人通過斜坡需要多長時間？

 

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同步練習(xí)冊答案