如圖所示的位移(s)―時間(t)圖象和速度(v)―時間(t)圖象中，給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，關于它們的物理意義，下列描述正確的是（     ）
A．圖線1表示物體做曲線運動
       B．s―t圖象中t₁時刻v₁>v₂
       C．v―t圖象中0至t₃時間內3和4的平均速度大小相等
       D．兩圖象中，t₂、t₄時刻分別表示2、4開始反向運動

下列說法正解的是 （   ）
   A．牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律并精確測出了引力常量  
   B．法拉第首先提出了場的概念，并用電場線和磁感線形象地描述電場和磁場
   C．物理學中所有的物理量都是用比值法定義的
   D．彈力、摩擦力屬于萬有引力作用

如圖甲所示，一邊長L=2.5m、質量m=0.5kg的正方形金屬線框，放在光滑絕緣的水平面上，整個裝置放在方向豎直向上、磁感應強度B=0.8T的勻強磁場中，它的一邊與磁場的邊界MN重合。在水平力F作用下由靜止開始向左運動，經過5s線框被拉出磁場。測得金屬線框中的電流隨時間變化的圖像如乙圖所示，在金屬線框被拉出的過程中。
⑴求通過線框導線截面的電量及線框的電阻；
⑵求t=3s時水平力F的大��；

人造地球衛(wèi)星繞地球旋轉（設為勻速圓周運動）時，既具有動能又具有引力勢能（引力勢能實際上是衛(wèi)星與地球共有的，簡略地說此勢能是人造衛(wèi)星所具有的）。設地球的質量為M，以衛(wèi)星離地還需無限遠處時的引力勢能為零，則質量為m的人造衛(wèi)星在距離地心為r處時的引力勢能為（G為萬有引力常量）。
   （1）試證明：在大氣層外任一軌道上繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星所具有的機械能的絕對值恰好等于其動能。
   （2）當物體在地球表面的速度等于或大于某一速度時，物體就可以掙脫地球引力的束縛，成為繞太陽運動的人造行星，這個速度叫做第二宇宙速度，用v₂表示。用R表示地球的半徑，M表示地球的質量，G表示萬有引力常量.試寫出第二宇宙速度的表達式。
    （3）設第一宇宙速度為v₁，證明：。

一個中子轟擊鈾核（）可裂變生成鋇（）和氪（）.已知、、和中子的質量分別是235.043 9 u、140.913 9 u、91.897 3 u和1.008 7 u. ①寫出鈾裂變反應方程；②并計算一個裂變時放出的能量.

下列說法正確的是                （填序號）。
A．居里夫婦發(fā)現(xiàn)了鈾和含鈾礦物的天然放射現(xiàn)象
B．根據(jù)玻爾理論可知，氫原子輻射出一個光子后，氫原子的電勢能減小，核外電子的運動速度增大。
C．德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎上提出物質波的概念，認為一切物體都具有波粒二象性。
D．盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究，揭示了原子核的組成.
E．赫茲在實驗時無意中發(fā)現(xiàn)了一個使光的微粒理論得以東山再起的重要現(xiàn)象――光電效應。
F．為解釋光電效應現(xiàn)象，愛因斯坦建立了量子論，并提出了光子說。

下列說法正確的是______________（填序號）。
A．光是從物質的原子中發(fā)射出來的，原子獲得能量后處于不穩(wěn)定狀態(tài)，它會以光子的形式將能量發(fā)射出去。
B．廣義相對論認為在強引力的星球附近，時間進程會變快。
C．非均勻變化的磁場才能產生變化的電場，非均勻變化的電場才能產生變化的磁場。
D．當波源與觀察者相向運動時，波源的頻率會變大。
E．激光炮的威力強大，命中率極高這是利用了激光的高定向性(平行度好)
F．從接收到的高頻信號中還原出所攜帶的聲音或圖像信號的過程稱為解調

用高電阻放電法測電容的實驗，是通過對高阻值電阻放電的方法，測出電容器充電電壓為U時，所帶的電量為Q，從而再求出待測電容器的電容C．某同學的實驗情況如下：
A.按圖甲所示電路連接好實驗電路；
B.接通開關S，調節(jié)電阻箱R的阻值，使小量程電流表的指針偏轉接近滿刻度，記下這時電流表的示數(shù)I₀＝490μA及電壓表的示數(shù)U_o ＝6.2V，I₀  和U₀ 分別是電容器放電的初始電流和電壓；
C.斷開開關S，同時開始計時，每隔5s或10s測一次電流I的值，將測得數(shù)據(jù)填入預先設計的表格中，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)（10組）表示在以時間t為橫坐標、電流I為縱坐標的坐標紙上，如圖乙中用“×”表示的點．
（1）實驗中電阻箱所用阻值為R=    Ω；
(2)試根據(jù)上述實驗結果，在圖乙中作出電容器放電的I-t圖象；
（3）經估算，該電容器兩端的電壓為U₀時所帶的電量Q₀約為 ___________C；該電容器的電容C約為____________F。

某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：

   （1）你認為還需要的實驗器材有                    ．
（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力 與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是                   ，實驗時首先要做的步驟是                    ．
（3）在（2）的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質量M．往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v₁與v₂（v₁< v₂）．則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為               （用題中的字母表示）．
（4）如果實驗時所用滑塊質量為M，沙及沙桶總質量為m，讓沙桶帶動滑塊在水平氣墊導軌上加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v₁與v₂（v₁< v₂）．要探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機械能是否守恒，則最終需驗證的數(shù)學表達式為      （用題中的字母表示）。

長為L的水平極板間，有垂直紙面向內的勻強磁場，如圖，磁感強度為B，板間距離也為L，板不帶電，現(xiàn)有質量為m，電量為q的帶正電粒子（不計重力），從左邊極板間中點處垂直磁感線以速度v水平射入磁場，欲使粒子不打在極板上，可采用的辦法是（   ）
A．使粒子的速度v<BqL/4m；
B．使粒子的速度v>BqL/m；
C．使粒子的速度v>5BqL/4m；
D．使粒子速度BqL/4m<v<5BqL/4m。