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科目: 來源: 題型:單選題

在力學(xué)中,下列物理量屬于國際單位制規(guī)定的基本量的是


  1. A.
    長度、質(zhì)量和時間
  2. B.
    速度、質(zhì)量和時間
  3. C.
    位移、力和時間
  4. D.
    長度、質(zhì)量和力

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,兩根完全相同的彈簧下掛一質(zhì)量為m的小球,小球與地面間有細線相連,處于靜止?fàn)顟B(tài),細線豎直向下的拉力大小為2mg.若剪斷細線,則在剪斷細線的瞬間,小球的加速度a為


  1. A.
    a=g 方向豎直向上
  2. B.
    a=g 方向豎直向下
  3. C.
    a=2g 方向豎直向上
  4. D.
    a=3g 方向豎直向上

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,放在粗糙水平面上的“L型”物體A,上表面光滑,下表面粗糙.A和B之間用一根彈簧連接,物體A始終靜止在水平地面上,某時刻物體A受到地面水平向右的摩擦力作用.關(guān)于此時刻,下列說法中正確的是


  1. A.
    彈簧處于伸長狀態(tài)
  2. B.
    彈簧處于原長狀態(tài)
  3. C.
    彈簧處于壓縮狀態(tài)
  4. D.
    B一定靜止在物體A上

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,光滑水平地面上的小車質(zhì)量為M,站在小車水平底板上的人質(zhì)量為m.人用一根跨過定滑輪的繩子拉小車,定滑輪上下兩側(cè)的繩子都保持水平,不計繩與滑輪之間的摩擦.在人和車一起向右加速運動的過程中,下列說法正確的是


  1. A.
    人可能受到向左的摩擦力
  2. B.
    人一定受到向左的摩擦力
  3. C.
    人拉繩的力越大,人和車的加速度越大
  4. D.
    人拉繩的力越大,人對車的摩擦力越小

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)圖1是一個能夠顯示平拋運動及其特點的演示實驗,用小錘敲擊彈性金屬片,小球A就沿水平方向飛出,做平拋運動;同時小球B被松開,做自由落體運動.圖2是該裝置一次實驗的數(shù)碼連拍照片,同時顯示了A、B球分別做平拋運動和自由落體運動的軌跡.

①由圖2的數(shù)碼連拍照片分析可知,做平拋運動的A球離開軌道后在豎直方向的分運動是______.
②現(xiàn)在重新設(shè)計該實驗,如圖3所示,光源位于S點,緊靠著光源的前方有一個小球A,光照射A球時在豎直屏幕上形成影子P.現(xiàn)打開數(shù)碼相機,同時將小球向著垂直于屏幕的方向水平拋出,不計空氣阻力,小球的影像P在屏幕上移動情況即被數(shù)碼相機用連拍功能(每隔相同的時間自動拍攝一次)拍攝下來,如圖4所示.則小球的影像P在屏上移動情況應(yīng)當(dāng)是圖4中的______(選填“(c)”或“(d)”).
(2)物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖5所示,打點計時器固定在斜面上.滑塊拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上加速滑下,如圖5所示.圖6是打出紙帶的一段.

①先利用紙帶測出滑塊的加速度a,已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,選A、B、C…等7個點為計數(shù)點,各計數(shù)點間均有一個點沒有畫出,各計數(shù)點間距離如圖5所示,滑塊下滑的加速度a=______m/s2
②除了加速度a,為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有______.(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度L          B.木板的末端被墊起的高度h
C.木板的質(zhì)量m1         D.滑塊的質(zhì)量m2
E.滑塊運動的時間t
③滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=______ (用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)應(yīng)該比真實值______ (填“偏大”或“偏小”).寫出支持你的看法的一個論據(jù):______.

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科目: 來源: 題型:解答題

下圖給出了汽車從A點出發(fā)到B點做直線運動的v-t圖線,根據(jù)圖線填空.
(1)在0s-40s內(nèi)汽車做______運動;
(2)在120s-200s內(nèi)汽車的加速度是______;發(fā)生的位移是______.
(3)由圖可得到A、B兩地相距______m.

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科目: 來源: 題型:多選題

甲、乙、丙三個物體從同一地點沿著一條直線運動的s-t圖象如圖所示,下列說法正確的是


  1. A.
    甲物體做曲線運動
  2. B.
    乙物體做勻加速直線運動
  3. C.
    三個物體在0-t0時間內(nèi)的平均速度數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    三個物體在0-t0時間內(nèi)的平均速率數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

在距地20m高處有一物體A自由下落,同時在物體A正下方的地面上有另一物體B以速度v0豎直上拋.(g=10m/s2
(1)物體A自由下落的時間為多少?
(2)若B恰好上升到最高點時與A相遇,物體B的初速度v0為多少?
(3)要讓A、B在B下降時相遇,則物體B的初速度v0應(yīng)滿足什么條件?

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科目: 來源: 題型:填空題

首先將“假設(shè)、數(shù)學(xué)推理和實驗驗證”的研究自然規(guī)律的科學(xué)方法引入物理學(xué)的意大利著名物理學(xué)家是________,他論證否定了亞里士多德“重物比輕物下落得快”的說法.

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科目: 來源: 題型:單選題

關(guān)于合力和分力,下面說法中正確的是


  1. A.
    合力可以替代幾個分力的共同作用
  2. B.
    合力的大小一定大于每一個分力
  3. C.
    合力可以同時垂直于每一個分力
  4. D.
    在兩個分力的夾角由0度變到180度的過程中,其合力的大小不斷增大

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同步練習(xí)冊答案