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科目: 來源: 題型:

如圖所示,水平傳送帶A、B相距s=3.5m,工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1。工件滑上A端瞬時速度vA=4m/s,到達B端的瞬時速度設(shè)為vB
(1)若傳送帶不動,vB多大?
(2)若傳送帶以速度v逆時針勻速轉(zhuǎn)動,vB多大?
(3)若傳送帶以速度v順時針勻速轉(zhuǎn)動,vB多大?

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在水平面上有一質(zhì)量為m的物體,在水平拉力作用下由靜止開始運動一段距離后到達一斜面底端,這時撤去外力物體沖上斜面,上滑的最大距離和在平面上移動的距離相等,然后物體又沿斜面下滑,恰好停在平面上的出發(fā)點。已知斜面傾角θ=300,斜面與平面上的動摩擦因數(shù)相同,求物體開始受的水平拉力F?

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用平行于斜面的推力,使靜止的質(zhì)量為m的物體在傾角為θ的光滑斜面上,由底端向頂端做勻加速運動.當物體運動到斜面中點時,去掉推力,物體剛好能到達頂點,則推力的大小為          
A.mg(1-sinθ)    B.2mgsinθ    C.2mgcosθ    D.2mg(1+sinθ)

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如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在粗糙水平面上,受到與水平面成θ角的推力F后,物體以加速度a向左加速運動.如果推力的大小增為2F,這時物體的加速度(  )
A、仍為a
B、變?yōu)?a
C、小于2a,大于a
D、大于2a

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如圖所示,在水平桌面的邊角處有一輕質(zhì)光滑的定滑輪K,一條不可伸長的輕繩繞過K分別與物塊A、B相連,A、B的質(zhì)量分別為mA、mB。開始時系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),F(xiàn)用一水平恒力F拉物塊A,使物塊B上升。已知當B上升距離為h時,B的速度為v。求此過程中物塊A所受的摩擦力。重力加速度為g。

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某列車沿軌道從A運動到B,開始以速度v行駛了1/3的路程;中間1/3的路程速度為2v,行駛最后的1/3路程時的速度又為v,則列車全程的平均速度應(yīng)為(      )
A.1.2v;      B.1.5v;      C.1.8v;      D.1.25v。

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如圖所示,一個重為G的木箱放在水平地面上,木箱與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,用一個與水平方向成θ角的推力F推動木箱沿地面做勻速直線運動,則推力的水平分力等于:
Fcosθ;            ②μG/(cosθμsinθ);
μG/(1-μtanθ); ④Fsinθ。
其中正確的是(      )
A.只有①;    B.只有④;    C.①③; D.②④。

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一個物體在空氣中自由下落,若物體所受空氣阻力f與它的速度V成正比,那么下列說法正確的是(      )
A.物體的加速度不變;       B.物體的加速度不斷減小,一直到零。
C.物體的速度不斷增大,最后為一定值;     D.物體的速度先增大后減小。

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為了探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系, 李衛(wèi)同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如下所示圖象。從圖象上看,該同學(xué)沒能完全按實驗要求做,而使圖象上端成曲線,圖象上端成曲線是因為                              。這兩根彈簧的勁度系數(shù)分別為                和               。 若要制作一個精確程度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧            

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如圖所示,一質(zhì)量為2kg的物體夾在兩木板之間,物體左右兩側(cè)面與兩塊木板間的動摩擦因數(shù)相同。若把該物從上面勻速抽出,需50N的力。若把它從下面勻速抽出,則需多大的力。(設(shè)兩木板對物體的壓力不變)

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同步練習(xí)冊答案