如圖所示，L₁和L₂是兩根輸電線，輸送電壓為2.2×10⁵V。在輸電線路中接有一只電流互感器，其原副線圈的電流比為100:1，若已知電流表示數(shù)為10A，則該線路輸送的電功率為                                             （    ）
       A．2.2×10^―2W       
       B．2.2×10³W
       C．2.2×10⁴W         
       D．2.2×10⁸W

下列說法正確的是(   　　 )
A．加速度增大，速度一定增大   
B．速度變化量越大，加速度就越大
C．物體有加速度，速度就增加   
D．物體速度很大，加速度可能為零

如圖所示，ABCD是一個(gè)盆式容器，盆內(nèi)側(cè)壁與盆底BC的連接處都是一段與BC相切的圓弧，B、C為水平的，其距離d=0.50m盆邊緣的高度為h=0.30m。在A處放一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊并讓其從靜止出發(fā)下滑。已知盆內(nèi)側(cè)壁是光滑的，而盆底BC面與小物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.10．小物塊在盆內(nèi)來回滑動(dòng)，最后停下來，則停的地點(diǎn)到B的距離為(  　   ) 
A．0.50m         B．0.25m     　　
C．0.10m    　  D．0

04年7月25日，中國用長征運(yùn)載火箭成功的發(fā)射了“探測二號(hào)”衛(wèi)星．右圖是某監(jiān)測系統(tǒng)每隔2.5s拍攝的，關(guān)于起始勻加速階段火箭的一組照片．已知火箭的長度為40m，用刻度尺測量照片上的長度，結(jié)果如圖所示．火箭的加速度a=________m/s²，火箭在照片中第2個(gè)像所對應(yīng)時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v=_________m/s．

在探究“力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，橡皮條的一端同定在P點(diǎn)，另一端被A、B兩個(gè)彈簧秤拉伸至O點(diǎn)，F(xiàn)₁、F₂分別表示A、B兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)，如圖所示，使彈簧秤B從圖示位置開始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，在這個(gè)過程中保持O點(diǎn)和彈簧秤A的拉伸方向不變，則在整個(gè)過程中兩彈簧秤的讀數(shù)F₁、F₂的變化是(       )
A．F₁減小，F(xiàn)₂減小
B．F₁減小，F(xiàn)₂增大
C．F₁減小，F(xiàn)₂先增大后減小
D．F₁減小，F(xiàn)₂先減小后增大

在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是大于重錘動(dòng)能的增加，其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落過程中存在著阻力的作用，可以通過該實(shí)驗(yàn)測定該阻力的大小．如圖所示是本實(shí)驗(yàn)中的選取的一條紙帶，若已知當(dāng)?shù)刂亓�加速度公認(rèn)的較準(zhǔn)確的值為g，交流電源的頻率為f，，還需要測量的物理量是________，試用這些物理量和紙帶上的測量數(shù)據(jù)表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小為f________________．

做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．以彈簧伸長量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)(x，F(xiàn))對應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來
B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上對應(yīng)的刻度L₀
C．將鐵架臺(tái)固定于桌子上(也可在橫梁的另一側(cè)掛上一定的配重物)，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼
E．以彈簧伸長為自變量，寫出彈力與伸長量的關(guān)系式，首先嘗試寫成一次函數(shù)
F．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義
G．整理儀器
請將以上步驟按操作先后順序排列起來：_________________________．

在探究功與物體速度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，小車在運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力作用，這樣，在小車沿木板滑行的過程中，除橡皮筋對其做功以外，還有阻力做功，這樣便會(huì)給實(shí)驗(yàn)帶來誤差，我們在實(shí)驗(yàn)中想到的辦法是，使木板略微傾斜，對于木板的傾斜程度，下面說法正確的是(      )                  
A．木板只要稍微傾斜一些即可，沒有什么嚴(yán)格的要求
B．木板的傾斜程度在理論上應(yīng)滿足下列條件：即重力使物體沿斜面下滑的力應(yīng)等于小車受到的阻力
C．如果小車不受拉力時(shí)在滑行的木板上能做勻速運(yùn)動(dòng)，這木板的傾斜程度是符合要求的
D．其實(shí)木板不傾斜，問題也不大，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)總是存在誤差的

物體在斜面頂端由靜止勻加速下滑，最初3s內(nèi)經(jīng)過位移為x₁，最后3s內(nèi)經(jīng)過位移x₂，且x₂-x₁＝6m，x₂∶x₁＝7∶3，求斜面的全長．

如圖示，裝滿蘋果的箱子以2m/s初速度在地面上向右滑動(dòng)，滑動(dòng)2 m停下，則在滑動(dòng)過程中箱子中間一質(zhì)量為0.5 kg的蘋果受到周圍蘋果的作用力有多大？ 翰林匯
有同學(xué)在解決上述問題時(shí)提出如下思路：先整體考慮，利用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出箱子加速度a ,再對蘋果個(gè)體考慮，利用牛頓定律求出作用力F=ma,方向向右。
請判斷上述解題思路是否正確，若正確，求出結(jié)果；若錯(cuò)誤，說明錯(cuò)誤原因并正確解答。