科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一輛有動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的小車上有一水平放置的彈簧,其左端固定在小車上,右端與一小球相連,設(shè)在某一段時(shí)間內(nèi)小球與小車相對(duì)靜止且彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),若忽略小球與小車間的摩擦力,則在此段時(shí)間內(nèi)小車可能是
A.向右做勻加速運(yùn)動(dòng) B.向右做勻減速運(yùn)動(dòng)
C.向左做勻加速運(yùn)動(dòng) D.向左做勻減速運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為m的物體沿傾角為30°的光滑斜面下滑,下滑過(guò)程中斜面體保持靜止,重力加速度為g,則在物體下滑過(guò)程中
A.斜面體不受地面的摩擦力
B.斜面體受地面的摩擦力的方向向左
C.斜面體受地面的摩擦力的方向向右
D.斜面體受地面的摩擦力的大小為
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科目: 來(lái)源: 題型:
空降兵從飛機(jī)上跳傘時(shí),為了保證安全著陸,著陸前最后階段降落傘勻速下落的速度約為6m/s。空降兵平時(shí)模擬訓(xùn)練時(shí),經(jīng)常從高臺(tái)上跳下,則訓(xùn)練用高臺(tái)的合適高度約為(g=10m/s2)
A.0.5m B.1.0m C.1.8m D.5.0m
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于靜電場(chǎng)的下列說(shuō)法正確的是
A.沿一條電場(chǎng)線方向上的各點(diǎn),電勢(shì)不可能相同
B.沿一條電場(chǎng)線方向上的各點(diǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度不可能相同
C.同一等勢(shì)面上的各點(diǎn),電場(chǎng)強(qiáng)度不可能相同
D.同一等勢(shì)面上的各點(diǎn),電場(chǎng)方向一定相同
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科目: 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,一根輕彈簧豎直放置在地面上,上端為O點(diǎn),某人將質(zhì)量為m的小球放在彈簧上端O處,使它緩慢下落到A處,放手后小球立即處于平衡狀態(tài),在此過(guò)程中所做的功為。如果將小球從距離彈簧上端O點(diǎn)高度為H的地方由靜止釋放,小球自由落下,落到彈簧上端O點(diǎn)后,繼續(xù)下落將彈簧壓縮,求小球?qū)椈缮隙藟嚎s到A處時(shí)小球速度v的大小。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,質(zhì)量分別為2m和3m的兩個(gè)小球固定在一根直角尺的兩端A、B,直角尺的定點(diǎn)O處有光滑的固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸,AO、BO的長(zhǎng)分別為2L和L,開(kāi)始時(shí)直角尺的AO部分處于水平位置而B(niǎo)在O的正下方,讓該系統(tǒng)由靜止開(kāi)始自由轉(zhuǎn)動(dòng),
求(1)當(dāng)A達(dá)到最低點(diǎn)時(shí),A小球的速度大小v;
(2)B球能上升的最大高度h。(不計(jì)直角尺的質(zhì)量)
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科目: 來(lái)源: 題型:
一宇航員站在某質(zhì)量分布均勻的星球表面上沿豎直方向以初速度v0拋出一個(gè)小球,測(cè)得小球經(jīng)過(guò)時(shí)間t落回拋出點(diǎn),已知該星球半徑為R,萬(wàn)有引力常量為G,求:
(1)該星球表面的重力加速度;
(2)該星球的密度。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,一固定在豎直平面內(nèi)的光滑的半圓形軌道ABC,其半徑R=0.5m,軌道在C處與水平地面相切,在C處放一小物塊,給它一水平向左的初速度v0=5m/s,結(jié)果他沿CBA運(yùn)動(dòng),通過(guò)A點(diǎn),最后落在水平地面上的D點(diǎn),求C、D的距離s(取重力加速度g=10m/s2)
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科目: 來(lái)源: 題型:
“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)采用重物自由下落的方法。
(1)用公式時(shí),對(duì)紙帶上起點(diǎn)的要求是 ,為此目的,所選擇的紙帶第一、二兩點(diǎn)間距應(yīng)接近 。
(2)若實(shí)驗(yàn)中所用重錘質(zhì)量m=1kg,打點(diǎn)紙帶,如下圖所示,打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,則記錄B點(diǎn)時(shí),重錘的速度vB= ,重錘動(dòng)能EKB= 。從開(kāi)始下落起至B點(diǎn),重錘的重力勢(shì)能減少量是 ,因此可得出的結(jié)論是 。
(3)根據(jù)紙帶算出相管各點(diǎn)的速度v,量出下落距離h,則以為縱軸,以h為橫軸畫(huà)出的圖線是圖中的 。
A B C D
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科目: 來(lái)源: 題型:
利用如下圖所示的方法測(cè)定細(xì)線的抗拉強(qiáng)度,在長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線下端掛已知質(zhì)量不計(jì)的小盒,小盒的左側(cè)開(kāi)一孔,一個(gè)金屬小球從斜軌道上釋放后,水平進(jìn)入小盒內(nèi),與小盒一起向右擺動(dòng),現(xiàn)逐漸提高金屬小球在軌道上釋放的高度,直至擺動(dòng)時(shí)細(xì)線恰好被拉斷,并測(cè)得此時(shí)金屬小球平拋運(yùn)動(dòng)的豎直位移h和水平位移s,若小球質(zhì)量為m,該細(xì)線的抗拉張力為 。
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