物體在水平面上運動，當(dāng)它的速度由9m/s減小到7m/s的過程中，內(nèi)能增量是某個定值，如果物體繼續(xù)運動，又產(chǎn)生相等內(nèi)能增量，這時物體速度應(yīng)是

A．5.66m/s      B．4.12m/s      C．5m/s      D．3m/s

一木塊沿斜面向下滑，下列說法正確的是

A．不管斜面是否光滑，下滑過程中重力對木塊做了功，它的內(nèi)能將增大

B．若斜面光滑且不計空氣阻力，木塊滑到斜面底部時，速度增大，內(nèi)能也將增大

C．若斜面粗糙，木塊在重力作用下雖速度增大，但它的內(nèi)能并不改變

D．若斜面粗糙，木塊的機械能減小，而它的內(nèi)能將增大

如圖所示，直立容器內(nèi)部有被隔板隔開的A、B兩部分氣體，A的密度小，B的密度較大，抽去隔板，加熱氣體，使兩部分氣體均勻混合，設(shè)在此過程氣體吸熱Q，氣體內(nèi)能增量為ΔE，則

A． ΔE=Q

B．ΔEQ

C．ΔEQ

D．無法比較

如圖所示容器中，A、B各有一個可自由移動的輕活塞，活塞下面是水，上面為空氣，大氣壓恒定。A、B底部由帶有閥門K的管道相連，整個裝置與外界絕熱。原先A中的水面比B中高，打開閥門，使A中的水逐漸向B中流，最后達到平衡。在這個過程中

A．大氣壓力對水做功，水的內(nèi)能增加

B．水克服大氣壓力做功，水的內(nèi)能減少

C．大氣壓力對水不做功，水的內(nèi)能不變

D．大氣壓力對水不做功，水的內(nèi)能增加

下列有關(guān)物體內(nèi)能改變的判斷中，正確的是

A．外界對物體做功，物體的內(nèi)能一定增加

B．外界和物體傳遞熱量，物體的內(nèi)能一定增加

C．物體對外界做功，物體的內(nèi)能可能增加

D．物體向外放熱，物體的內(nèi)能可能增加

下面設(shè)想符合能量守恒定律的是

A．利用永久磁鐵間的作用力造一臺永遠轉(zhuǎn)動的機器

B．做成一條船利用河水的能量逆水航行

C．通過太陽照射飛機使飛機起飛

D．不用任何燃料使河水升溫

以下過程不可能發(fā)生的是

A．對物體做功，同時物體放熱，物體的溫度不變

B．對物體做功，同時物體吸熱，物體的溫度不變

C．物體對外做功，同時放熱，物體的內(nèi)能不變

D．物體對外做功，同時吸熱，物體的內(nèi)能不變

下列關(guān)于永動機的說法中正確的是

A．第一類永動機違反了能量守恒定律

B．第一類永動機違反了熱力學(xué)第一定律

C．第二類永動機違反了能量守恒定律

D．第二類永動機違反了熱力學(xué)第二定律

把浸有乙醚的一小塊棉花放在厚玻璃筒的底部，當(dāng)快速下壓活塞時，由于被壓縮的空氣驟然變熱，溫度升高，達到乙醚的燃點，使浸有乙醚的棉花燃燒起來，此實驗的目的是要說明

A．做功可以升高物體的溫度

B．做功可以改變物體的內(nèi)能

C．做功一定可以增加物體的內(nèi)能

D．做功可以增加物體的熱量

（09年湛江市一模）(11分)某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度與物體所受合外力F及質(zhì)量M的關(guān)系實驗。圖12為實驗裝置簡圖，A為小車，B為打點計時器，C為裝有砂的砂桶（總質(zhì)量為m），D為一端帶有定滑輪的長木板。

①若保持砂和砂桶質(zhì)量m不變，改變小車質(zhì)量M，分別得到小車加速度a與質(zhì)量M及對應(yīng)的數(shù)據(jù)如表1所示。

         表1

根據(jù)表1數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時a與M的關(guān)系，請在圖13所示的方格坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)?shù)奈锢砹拷�立坐�?biāo)系，并作出圖線。

從圖線中得到F不變時，小車加速度a與質(zhì)量M之間存在的關(guān)系是              。

②某同學(xué)在探究a與F的關(guān)系時，把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車的合外力F，作出a－F圖線如圖14所示，試分析圖線不過原點的原因是                                ，圖線上部彎曲的原因是                                             。

③在這個實驗中，為了探究兩個物理量之間的關(guān)系，要保持第三個物理量不變，這種探究方法叫做                  法。