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科目: 來源: 題型:

水平地面上的物體受重力G和水平作用力F保持靜止如圖所示,F(xiàn)在使作用力F保持大小不變,方向沿逆時(shí)針方向緩緩轉(zhuǎn)過180°,而物體始終保持靜止。則在這個(gè)過程中,物體對地面的正壓力N和地面給物體的摩擦力f的變化情況是

   

A.f 不變                        B.f先變小后變大

C.N先變小后變大         D.N先變大后變小

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于彈力的產(chǎn)生,下列說法正確的是

A.木塊在桌面上受到的向上的彈力,是由于木塊發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的

B.木塊在桌面上受到的向上的彈力,是由于桌面發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的

C.掛在懸線下的物體受到的向上的拉力,是由于懸線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

D.掛在懸線下的物體受到的向上的拉力,是由于物體發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)物體放在斜面上,當(dāng)斜面的傾角逐漸增大而物體仍靜止在斜面上時(shí),下列說法正確的是

A.重力與支持力的合力逐漸增大

B.重力與靜摩擦力的合力逐漸增大

C.支持力與靜摩擦力的合力逐漸增大

D.重力、支持力、靜摩擦力的合力逐漸增大

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科目: 來源: 題型:

在2004年雅典奧運(yùn)會上,我國運(yùn)動員劉翔奮力拼搏,勇奪男子110m跨欄冠軍,成為新的世界飛人,圖為劉翔奔跑途中的兩個(gè)瞬間,用f 1、f 2分別表示劉翔在圖甲、乙兩瞬間所受到的摩擦力,則關(guān)于f 1、f 2的方向,以下說法正確的是

   

A.f 1向后,f 2向后    B.f 1向前,f 2向前  

C.f 1向前,f 2向后    D.f 1向后,f 2向前

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是

A.物體速度為零就是平衡狀態(tài)

B.靜止的物體才能平衡,運(yùn)動的物體不能平衡

C.只要物體加速度為零,不管其運(yùn)動還是靜止,都一定處于平衡狀態(tài)

D.加速度不為零時(shí),物體也可能平衡

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科目: 來源: 題型:

(16分)如圖所示,在水平方向的勻強(qiáng)電場中,用長為L的絕緣細(xì)線拴住一質(zhì)量為m,帶電荷量為q的小球,線的上端固定,開始時(shí)連線帶球拉成水平,突然松開后,小球由靜止開始向下擺動,當(dāng)細(xì)線轉(zhuǎn)過60°角時(shí)的速度恰好為零。問:

   

(1)電場強(qiáng)度E的大小為多少?

(2)A、B兩點(diǎn)的電勢差UAB為多少?

(3)當(dāng)懸線與水平方向夾角為多少時(shí),小球速度最大?最大為多少?

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科目: 來源: 題型:

(12分)如圖所示為示波管的工作原理圖,電子由靜止出發(fā)經(jīng)過加速電場,再經(jīng)偏轉(zhuǎn)電場后打在屏幕上的P點(diǎn),其中加速電壓u1,偏轉(zhuǎn)電壓u2,偏轉(zhuǎn)極板長L,相距d,屏幕距偏轉(zhuǎn)極板右端S。電子質(zhì)量m,電量e。(重力不計(jì))。求:

   

(1)電子離開加速電場時(shí)速度大;

(2)電子離開偏轉(zhuǎn)電場時(shí)側(cè)位移大。

(3)屏幕上P點(diǎn)距中心點(diǎn)O的距離。

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科目: 來源: 題型:

(12分)如圖所示,木板A質(zhì)量mA=1kg,足夠長的木板B質(zhì)量mB=4kg,質(zhì)量為mC=2kg的木塊C置于木板B上,水平面光滑,B、C之間有摩擦,F(xiàn)使A以的初速度向右運(yùn)動,與B碰撞后以4m/s速度彈回。求:

   

(1)B運(yùn)動過程中的最大速度大;

(2)C運(yùn)動過程中的最大速度大;

(3)若B、C間動摩擦因素=0.5,則C在B上滑動的距離。

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如圖所示,A、B兩點(diǎn)場強(qiáng)的大小和電勢的大小均不相等的是

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(14分)一電梯從靜止開始上升,掛在電梯頂板下的彈簧稃上懸吊著一個(gè)質(zhì)量為3kg的物體,前5s內(nèi)彈簧秤示數(shù)為36N,第2個(gè)5s內(nèi),彈簧秤示數(shù)為30N,最后5s內(nèi)彈簧秤示數(shù)為24N,且第15s末電梯停止,你能從觀察到的這些數(shù)據(jù)求出電梯上升的高度嗎?(取g=10m/s2

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同步練習(xí)冊答案