科目: 來(lái)源: 題型:
在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。以下敘述中,正確的說(shuō)法是
A.哥白尼創(chuàng)立地心說(shuō)
B.相對(duì)論的創(chuàng)立表明經(jīng)典物理學(xué)已不再適用
C.卡文迪許建立了行星運(yùn)動(dòng)定律
D.牛頓總結(jié)出牛頓運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律,建立完整的經(jīng)典力學(xué)體系
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科目: 來(lái)源: 題型:
(6分)A、B、C是三個(gè)完全相同的時(shí)鐘,A放在地面上,B、C分別放在兩個(gè)火箭上,以速度vB和vC朝同一方向飛行,vB<vC.地面上的觀察者認(rèn)為哪個(gè)時(shí)鐘走得最慢?哪個(gè)走得最快?
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(6分)地面上A、B兩個(gè)事件同時(shí)發(fā)生.對(duì)于坐在火箭中沿兩個(gè)事件發(fā)生地點(diǎn)連線飛行的人來(lái)說(shuō)(如圖),哪個(gè)事件先發(fā)生?
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科目: 來(lái)源: 題型:
(6分)一列火車以速度v相對(duì)地面運(yùn)動(dòng).如果地面上的人測(cè)得,某光源發(fā)出的閃光同時(shí)到達(dá)車廂的前壁和后壁(如圖所示),那么按照火車上人的測(cè)量,閃光先到達(dá)前壁還是后壁?火車上的人怎樣解釋自己的測(cè)量結(jié)果?
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科目: 來(lái)源: 題型:
(10分)一電爐的功率P=200W,將質(zhì)量m=240g的固體樣品放在爐內(nèi),通電后的電爐內(nèi)的溫度變化如圖所示.設(shè)全部電能轉(zhuǎn)化為熱能并全部被樣品吸收,試問(wèn):該固體樣品的熔點(diǎn)和熔化熱為多大?
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(10分)如圖表示一個(gè)氯化鈉(NaCI)晶體的晶胞.其形狀是一個(gè)立方體,其空間結(jié)構(gòu)是每個(gè)立方體的8個(gè)角上分別排有一個(gè)離子.鈉離子和氯離子是交錯(cuò)排列的.圖中以●表示鈉離子.以○表示氯離子.若已知氯化鈉的摩爾質(zhì)量μ=5.85×10-2kg/moL,密度ρ=2.22×103kg/m3,試估算相鄰最近的兩個(gè)鈉離子間的距離。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(3分)家庭、學(xué);驒C(jī)關(guān)的門鎖常用“碰鎖”,然而,這種鎖使用一段時(shí)間后,鎖舌就會(huì)變澀而不易被碰入造成關(guān)門困難。這時(shí),你可以用鉛筆在鎖舌上摩擦幾下,碰鎖便開關(guān)自如如初,并且可以持續(xù)幾個(gè)月之久。請(qǐng)你動(dòng)手試一試,并回答其中的道理。
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