科目: 來(lái)源: 題型:
A.二極管加有正向電壓,故測(cè)得電阻很小 B.二極管加有反向電壓,故測(cè)得電阻很大
C.此時(shí)紅表筆接的是二極管的正極 D.此時(shí)紅表筆接的是二極管的負(fù)極
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖2-8-11
A.30 kΩ—80 kΩ B.3 kΩ—8 kΩ
C.300 Ω—800 Ω D.30 Ω—80 Ω
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.兩個(gè)電阻值相差懸殊是不正常的,一定是測(cè)量時(shí)讀錯(cuò)了數(shù)
B.兩個(gè)阻值不同是正常的,因?yàn)闅W姆表測(cè)電阻的誤差很大
C.兩個(gè)電阻值相差懸殊是不正常的,可能是出廠時(shí)把燈泡的功率寫(xiě)錯(cuò)了
D.兩個(gè)阻值相差懸殊是正常的,1 210 Ω是正常工作狀態(tài)(溫度很高)的電阻值,90 Ω是常溫下的阻值
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.轉(zhuǎn)動(dòng)選擇開(kāi)關(guān)使尖端對(duì)準(zhǔn)“×1 k”擋
B.轉(zhuǎn)動(dòng)選擇開(kāi)關(guān)使尖端對(duì)準(zhǔn)“×100”擋
C.轉(zhuǎn)動(dòng)選擇開(kāi)關(guān)使尖端對(duì)準(zhǔn)“×10”擋
D.轉(zhuǎn)動(dòng)選擇開(kāi)關(guān)使尖端對(duì)準(zhǔn)“×1”擋
E.轉(zhuǎn)動(dòng)選擇開(kāi)關(guān)使尖端對(duì)準(zhǔn)“OFF”擋
F.將兩表筆分別接觸R1兩端,讀出R1的阻值后,隨即斷開(kāi)
G.將兩表筆分別接觸R2兩端,讀出R2的阻值后,隨即斷開(kāi)
H.將兩表筆短接,調(diào)整調(diào)零旋鈕,使指針指到0 Ω位置
所選操作的合理順序?yàn)椋篲______________________________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.換用“×1 k”擋,不必重新調(diào)整調(diào)零旋鈕
B.換用“×10”擋,不必重新調(diào)整調(diào)零旋鈕
C.換用“×1 k”擋,必須重新調(diào)整調(diào)零旋鈕
D.換用“×10”擋,必須重新調(diào)整調(diào)零旋鈕
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.歐姆表的每一擋的測(cè)量范圍是0—∞
B.用不同擋的歐姆表測(cè)量同一電阻的阻值時(shí),誤差大小是一樣的
C.用歐姆表測(cè)電阻,指針越接近刻度盤(pán)中央,誤差越大
D.用歐姆表測(cè)電阻時(shí),選不同量程時(shí),指針越靠近右邊誤差越小
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.測(cè)量前必須調(diào)零,而且每測(cè)一次電阻都要重新調(diào)零
B.為了使測(cè)量值比較準(zhǔn)確,應(yīng)該用兩手分別將兩表筆與待測(cè)電阻兩端緊緊捏在一起,以使表筆與待測(cè)電阻接觸良好
C.待測(cè)電阻若是連在電路中,應(yīng)當(dāng)先把它與其他元件斷開(kāi)后再測(cè)量
D.使用完畢應(yīng)當(dāng)拔出表筆,并把選擇開(kāi)關(guān)旋到OFF擋或交流電壓最高擋
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖2-8-10
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