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科目: 來源: 題型:

如圖1所示,一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上,桿的另一端固定一個(gè)重力為2N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),則彈性桿對小球的彈力(  )?

 圖1

?    A.大小為2 N,方向平行于斜面向上?

       B.大小為1 N,方向平行于斜面向上?

       C.大小為2 N,方向垂直于斜面向上?

       D.大小為2 N,方向豎直向上?

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科目: 來源: 題型:

以下說法中正確的是( 。?

?    A.只有相互接觸的物體間才能產(chǎn)生力的作用?

       B.物體受到幾個(gè)力的作用,運(yùn)動狀態(tài)一定改變?

       C.施力物體一定受力的作用?

       D.豎直向上拋出的物體,物體豎直上升,是因?yàn)槭艿搅艘粋(gè)豎直向上的力的作用?

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科目: 來源: 題型:

下列各組物理量中,全部是矢量的一組是( 。?

?    A.位移、速度、力、時(shí)間?

       B.平均速度、重力、位移?

       C.質(zhì)量、時(shí)間、路程?

       D.瞬時(shí)速度、速度的改變量、加速度?

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科目: 來源: 題型:

如果物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化,說明該物體的…( 。?

?    A.速度大小可能改變?

       B.速度方向可能改變?

       C.加速度一定改變?

       D.物體所受的合力一定不為零?

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科目: 來源: 題型:

如圖4-8所示,在水平面上有一質(zhì)量為m的物體,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ.?

圖4-8

       (1)用一個(gè)大小不變的拉力F作用在物體上使物體沿水平面運(yùn)動,拉力F與水平方向成多大的夾角θ時(shí),才能使物體產(chǎn)生最大的加速度a??

       (2)用一個(gè)大小不變的推力F作用在物體上使物體沿水平面運(yùn)動,推力F與水平方向成多大的夾角θ時(shí),才能使物體產(chǎn)生最大的加速度a?

 

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科目: 來源: 題型:

臺階式電梯與地面的夾角為θ,一質(zhì)量為m的人站在電梯的一臺階上相對電梯靜止,如圖4-7所示.則當(dāng)電梯以加速度a勻加速上升時(shí),求:

 圖4-7

       (1)人受到的摩擦力是多大??

       (2)人對電梯的壓力是多大??

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量m=2kg的物體做勻加速直線運(yùn)動,初速度為v0=2 m/s,已知物體在t=2s內(nèi)的位移為s=8m,那么作用在該物體上的合外力F大小為__________?N.(取g=10 m/s2)?

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科目: 來源: 題型:

汽車運(yùn)載一箱重2 t的機(jī)器設(shè)備在水平道路上沿直線前進(jìn),設(shè)備放在水平的車廂底板上,設(shè)備箱與汽車車廂間保持相對靜止.當(dāng)汽車勻速前進(jìn),v=5m/s時(shí),設(shè)備箱在水平方向所受的摩擦力為___________N;當(dāng)汽車勻加速前進(jìn),加速度大小為a=0.5m/s2時(shí),設(shè)備箱在水平方向所受的摩擦力為?_________ N.???

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科目: 來源: 題型:

把物體豎直地掛在勁度系數(shù)為1 000 ?N/m的彈簧下端,彈簧伸長2 cm.如果把物體放在動摩擦因數(shù)為0.30的水平地面上,用同一根彈簧沿水平方向拉物體.當(dāng)物體產(chǎn)生2 m/s2 的加速度時(shí),彈簧伸長________ cm.?

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科目: 來源: 題型:

乘客在行駛的火車車廂里用細(xì)繩吊一小球,用以判斷火車運(yùn)動的情況,并可得到如下結(jié)論:?

       (1)若小球在豎直方向保持靜止,表明火車正在做___________運(yùn)動;?

       (2)若在豎直方向保持靜止的小球突然向后擺,表明火車正在做___________運(yùn)動;?

       (3)若在豎直方向保持靜止的小球突然向前擺,表明火車正在做___________運(yùn)動;?

       (4)若在豎直方向保持靜止的小球突然向右擺,表明火車正在做___________運(yùn)動.

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同步練習(xí)冊答案