關于彈力，下列說法中錯誤的是

1. A.
   相互接觸的物體間不一定有彈力
2. B.
   只有受到彈簧作用的物體才受到彈力
3. C.
   通常所說的壓力和支持力是彈力
4. D.
   只有發(fā)生彈性形變的物體才能會對與它接觸的物體產生彈力

傾角為θ≤30°的斜面上，O處的軸上安一個可以自由轉動的光滑擋板（如圖），當擋板與斜面夾角緩慢增大的過程中光滑斜面對球的支持力和球對擋板的作用力如何變化？

1. A.
   擋板對小球壓力先變小后變大
2. B.
   擋板對小球壓力先變大后變小
3. C.
   斜面對球的支持力始終變大
4. D.
   斜面對球的支持力始終變小

如圖所示，一質量m=0.20kg的滑塊（可視為質點）從固定的粗糙斜面的頂端由靜止開始下滑，滑到斜面底端時速度大小v=4.0m/s．已知斜面的傾角θ=37°，斜面長度L=4.0m，sin37°=0.60，cos37°=0.80，若空氣阻力可忽略不計，取重力加速度g=10m/s²．求：
（1）滑塊沿斜面下滑的加速度大��；
（2）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；
（3）在整個下滑過程中重力對滑塊的沖量大小．

“神舟五號”返回地球，穿越大氣層后，在一定的高度打開阻力降落傘進一步減速下降，這一過程中若返回艙所受的空氣阻力與速度的平方成正比（設比例系數(shù)為k），所受空氣浮力恒定不變，且認為返回艙豎直降落．從某時刻開始計時，返回艙運動的v～t圖象如圖中的AD曲線所示，圖中AB是曲線在A點的切線，切線交于橫軸上一點B，其坐標為（6，0），CD是曲線AD的漸近線，假如返回艙的總質量M=400kg，g取10m/s²，試問：
（1）開始計時時返回艙的加速度多大？
（2）在這一階段返回艙所受的浮力多大？（保留到整數(shù)）

如圖所示，對于靜止于水平地面上重為G的木塊，施加一豎直向上的逐漸增大的力F，若F總小于G，下列說法正確的

1. A.
   木塊對地面的壓力隨F增大而減小
2. B.
   地面對木塊的支持力隨F增大而增大
3. C.
   木塊對地面的壓力就是木塊的重力
4. D.
   木塊對地面的壓力和地面對木塊的支持力是一對平衡力

如圖所示，ACB為一半圓形支架，兩根細繩OD和OB結于圓心O，結下懸一質量為m的物體，令OD繩不動，把OB繩從水平位置沿半圓支架逐漸向豎直方向移動，在此過程中，繩OD、OB所受的拉力T₁和T₂的大小變化情況是

1. A.
   T₁逐漸變小，T₂先變小后變大
2. B.
   T₁逐漸變大，T₂逐漸變小
3. C.
   T₁逐漸變大，當繩OD與OB繩垂直時T₂有最小值
4. D.
   T₁、T₂都逐漸變小

“探究加速度與物體質量、物體所受合力的關系”的實驗裝置如圖甲所示．
（1）某同學實驗過程中，打出了一條紙帶如圖乙所示．打點計時器使用50Hz交流電源，圖中A、B、C、D、E為計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間有四個點未畫出，根據(jù)紙帶可計算B點的瞬時速度v_B=______m/s，并計算紙帶所對應小車的加速度a=______m/s²．
（2）平衡摩擦力后，用細線跨過定滑輪，將砝碼盤與小車連接，再將5個相同的砝碼都放在小車上，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度，此過程是通過控制______不變，探究加速度與______的關系．（以上空格選填“物體所受合力”或“物體質量”）
（3）根據(jù)小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)作出a-F的關系圖象如圖丙所示，并據(jù)此圖象確定砝碼盤的質量為______g．（g=9.8m/s²，以上計算結果保留兩位小數(shù)）

下列關于摩擦力的說法正確的是

1. A.
   摩擦力大小總是與正壓力成正比
2. B.
   靜摩擦力是不可能使物體運動的
3. C.
   摩擦力的大小總是與接觸面的粗糙程度有關
4. D.
   無論是滑動摩擦力還是靜摩擦力都可以是動力

實驗題
（1）電火花計時器使用交流電源，電壓為220V．當電源的頻率為50Hz時，打點計時器每隔______s打一個點，當交流電的頻率為40Hz時，仍按50Hz計算，則測量的速度的數(shù)值比真實的速度數(shù)值______（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（2）如圖1所示，一個小球從D點豎直上拋到最高點A的頻閃照片，不計空氣阻力，則小球在D、B兩點的速度之比v_D：v_B=______，B到 A的距離和D到B的距離之比x_BA：x_DB=______．
（3）如圖2所示，某同學在“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T，測得相鄰兩點距離分別為S₁、S₂、S₃、S₄、S₅、S₆，如圖2所示．

用測得的物理量表示，A點處的瞬時速度大小v=______，加速度的大小a=______．
（4）某實驗小組用如圖3所示的實驗裝置，探究彈力和彈簧伸長的關系．實驗主要操作步驟如下：先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將刻度尺豎直放在彈簧一側，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上．當彈簧自然下垂時，讀取指針指示的刻度數(shù)值L₀；當彈簧下端掛一個50g的鉤碼，讀取指針指示的刻度數(shù)值L₁；彈簧下端掛兩個50g的鉤碼，讀取指針指示的刻度數(shù)值L₂；…；掛6個50g的鉤碼時，讀取指針指示的刻度數(shù)值L₆．他們采用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)：以刻度尺讀數(shù)L為橫坐標，以所掛鉤碼質量m為縱坐標，所畫圖象如圖4所示．根據(jù)該圖象可知，實驗小組采用的彈簧的勁度系數(shù)為k=______N/m；（結果保留3位數(shù)字）

如圖是寧寧和宏宏在進行課外活動的情況．他們利用學過的自由落體運動的知識估測各自的“反應時間“，開始時宏宏將直尺的下端“60cm“刻度靠近寧寧的大母指尖，要求宏宏釋放直尺的同時，寧寧要立即抓住尺．結果發(fā)現(xiàn)寧寧抓住尺時，他的大母指尖在“10cm“位置，設重力加速度g取10m/s²．寧寧剛抓住尺時，尺已下落的高度是________m；請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，估算一下寧寧的反應時間是________s．