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科目: 來源: 題型:

關(guān)于點電荷的說法,正確的是( 。?

A.只有體積很小的帶電體才能作為點電荷?

B.體積很大的帶電體一定不能看作點電荷?

C.點電荷一定是電荷量很小的電荷?

D.兩個帶電的金屬小球,不一定能將它們作為電荷集中在球心的點電荷處理?

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科目: 來源: 題型:

庫侖定律的適用范圍是( 。?

A.真空中兩個帶電球體間的相互作用?

B.真空中任意帶電體間的相互作用?

C.真空中兩個點電荷間的相互作用?

D.真空中兩個帶電體的大小遠小于它們之間的距離,則可應(yīng)用庫侖定律?

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科目: 來源: 題型:

以下說法正確的是(  )?

A.物體所帶的電荷量只能是某些值,而不能是任意實數(shù)?

B.元電荷就是電子或質(zhì)子?

C.物體所帶電荷量的最小值是1.6×10-19C??

D.凡試探電荷都是點電荷,凡點電荷都能作試探電荷?

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科目: 來源: 題型:

兩個半徑相同的金屬小球,帶電荷量之比為1∶7,相距為r,兩者相互接觸后再放回原來的位置上,則相互作用力可能為原來的(  )

A.4/7        B.3/7?                 C.9/7                    D.16/7?

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科目: 來源: 題型:

如圖1-1-7所示,把質(zhì)量為0.2 g的帶電小球A用絲線吊起,若將帶電荷量為4×10-8C?的小球B靠近它,當兩小球在同一高度相距3 cm時,絲線與豎直夾角為45°,此時小球B受到的庫侖力F=__________,小球A帶的電荷量qA=__________.

圖1-1-7

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科目: 來源: 題型:

如圖1-1-4所示,三個點電荷q1、q2、q3固定在一直線上,q2q3的距離為q1q2距離的2倍,每個電荷所受靜電力的合力均為零.由此可以判定,三個電荷的電荷量之比q1q2q3為(  )?

圖1-1-4

A.-9∶4∶-36   B.9∶4∶36?        C.-3∶2∶-6      D.3∶2∶6

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科目: 來源: 題型:

真空中有甲、乙兩個點電荷,相距為r,它們間的靜電力為F.若甲的電荷量變?yōu)樵瓉淼?倍,乙的電荷量變?yōu)樵瓉淼?/3,距離變?yōu)?r,則它們之間的靜電力變?yōu)椋ā 。?

A.3F/8     B.F/6?                  C.8F/3                  D.2F/3

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為M=3 kg的平板車放在光滑的水平面上,在平板車的最左端有一小物塊(可視為質(zhì)點),物塊的質(zhì)量為m=1 kg.小車左端上方如圖5所示,固定著一障礙物A,初始時,平板車與物塊一起以水平速度v=2 m/s向左運動,當物塊運動到障礙物A處時與A發(fā)生無機械能損失的碰撞,而小車可繼續(xù)向左運動.取重力加速度g=10 m/s2.

圖5

(1)設(shè)平板車足夠長,求物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊與平板車所能獲得的共同速率;

(2)設(shè)平板車足夠長,物塊與障礙物第一次碰后,物塊向右運動所能達到的最大距離是s=0.4 m,求物塊與平板車間的動摩擦因數(shù);

(3)要使物塊不會從平板車上滑落,平板車至少應(yīng)為多長?

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為M的小物塊A靜止在離地面高h的水平桌面的邊緣,質(zhì)量為m的小物塊B沿桌面向A運動并以速度v0與之發(fā)生正碰(碰撞時間極短).碰后A離開桌面,其落地點離出發(fā)點的水平距離為L.碰后B反向運動.求B后退的距離.已知B與桌面的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.

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科目: 來源: 題型:

將質(zhì)量為m=1 kg的小球,從距水平地面高h=5 m處,以v0=10 m/s的水平速度拋出,不計空氣阻力,取g=10 m/s2.求

(1)平拋運動過程中小球動量的增量Δp;

(2)小球落地時的動量p′.

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同步練習冊答案