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科目： 來(lái)源： 題型：

在升降機(jī)中要使用天平來(lái)稱物體的質(zhì)量,下列判斷正確的是（    ）

A.不論升降機(jī)做何種運(yùn)動(dòng),都可以用天平稱物體的質(zhì)量

B.只有在升降機(jī)做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)才能用天平稱物體的質(zhì)量

C.當(dāng)升降機(jī)具有方向向下、大小為g的加速度時(shí),不能用天平稱物體的質(zhì)量

D.當(dāng)升降機(jī)具有方向向上、大小為g的加速度時(shí),不能用天平稱物體的質(zhì)量

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科目： 來(lái)源： 題型：

在軌道上運(yùn)行的人造地球衛(wèi)星中,下述哪些儀器不能使用（    ）

A.天平              B.彈簧秤             C.水銀溫度計(jì)        D.水銀氣壓計(jì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

某人站在升降機(jī)底板上的臺(tái)秤上,他從臺(tái)秤的示數(shù)看到自己的體重減少了20％,則由此可以判斷升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)情況可能是（    ）

A.升降機(jī)以a=0.2g勻加速上升              B.升降機(jī)以a=0.2g勻減速上升

C.升降機(jī)以a=0.2g勻加速下降              D.升降機(jī)以a=0.2g勻減速下降

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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于超重和失重,下列說(shuō)法中正確的是（    ）

A.超重就是物體受的重力增加了

B.失重就是物體受的重力減少了

C.完全失重就是物體一點(diǎn)重力都不受了

D.不論超重或失重甚至完全失重,物體所受重力是不變的

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科目： 來(lái)源： 題型：

彈簧秤的秤鉤上掛一個(gè)質(zhì)量為1 kg的物體,在下列情況下,彈簧秤的讀數(shù)各為多大?(g取10 m/s2)

(1)以0.2 m/s2的加速度沿豎直方向勻加速上升；

(2)以0.2 m/s2的加速度沿豎直方向勻減速下降；

(3)以0.1 m/s2的加速度沿豎直方向勻減速上升；

(4)以0.1 m/s2的加速度沿豎直方向勻加速下降.

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科目： 來(lái)源： 題型：

某人在以2.5 m/s2的加速度下降的升降機(jī)里最多能舉起80 kg的物體,他在地面最多能舉起______kg的物體.若此人在一勻加速上升的升降機(jī)中最多能舉起40 kg的物體,則此升降機(jī)上升的加速度大小為______.(g取10 m/s2)

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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)質(zhì)量為m=70 kg的人站在電梯中體重計(jì)上稱體重,當(dāng)電梯靜止時(shí),體重計(jì)讀數(shù)為______N；當(dāng)電梯以a=g的加速度向下做減速運(yùn)動(dòng)時(shí),體重計(jì)上的讀數(shù)為______N.

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科目： 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)質(zhì)量為0.5 kg的物體掛在彈簧秤下,在電梯中看到彈簧秤的示數(shù)是3 N,g取10 m/s2,則可知電梯的運(yùn)動(dòng)情況可能是（    ）

A.以4 m/s2的加速度加速上升               B.以4 m/s2的加速度減速上升

C.以4 m/s2的加速度加速下降               D.以4 m/s2的加速度減速下降

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列幾種情況中,升降機(jī)繩索拉力最大的是（    ）

A.以很大速度勻速上升                        B.以很小速度勻速下降

C.上升時(shí)以很大的加速度減速               D.下降時(shí)以很大的加速度減速

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科目： 來(lái)源： 題型：

站在電梯上的人,當(dāng)電梯豎直減速下降時(shí),下面說(shuō)法中正確的是（    ）

A.電梯對(duì)人的支持力小于人對(duì)電梯的壓力     B.電梯對(duì)人的支持力大于人對(duì)電梯的壓力

C.電梯對(duì)人的支持力等于人對(duì)電梯的壓力     D.電梯對(duì)人的支持力大于人的重力

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同步練習(xí)冊(cè)答案