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科目： 來(lái)源： 題型：

真空中固定著A、B兩個(gè)帶負(fù)電的點(diǎn)電荷，它們之間的距離為10 cm.現(xiàn)將另一個(gè)點(diǎn)電荷C放在A、B連線(xiàn)上距A為2 cm處，C恰好處于平衡狀態(tài).則A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷電荷量之比QA∶QB=_______.

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科目： 來(lái)源： 題型：

真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷它們間的靜電力為F，如果保持它們的距離不變，把它們的電荷量都增大為原來(lái)的n倍，則它們間的靜電力為_(kāi)______；如果保持電荷量都不變，將距離增大為原來(lái)的n倍，則它們間的靜電力為_(kāi)______.

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科目： 來(lái)源： 題型：

帶有等量異種電荷且完全相同的兩個(gè)小金屬球A和B（可視為點(diǎn)電荷），相互作用力為F.現(xiàn)在用第三個(gè)完全相同的不帶電的小金屬球C，先和A接觸再和B接觸，然后移去C，則A和B間的作用力為（    ）

A.引力，大小為F/8                    B.引力，大小為F/4

C.斥力，大小為F/8                    D.斥力，大小為F/4

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科目： 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)帶正電的小球固定放置在光滑的水平面上，如果同時(shí)釋放兩個(gè)球，它們的加速度之比將隨時(shí)間（    ）

A.保持不變         B.增大             C.減小              D.先增大后減小

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科目： 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)完全相同的小金屬球，他們的電荷量之比為5∶1（可視為點(diǎn)電荷）.它們相距一定距離時(shí)的相互作用力為F1，如果讓它們接觸后再放回各自原來(lái)的位置，此時(shí)相互作用力變?yōu)镕2.則F1∶F2可能為（    ）

A.5∶2             B.5∶4             C.5∶6             D.5∶9

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，三個(gè)完全相同的金屬小球a、b、c位于等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上，a和c帶正電，b帶負(fù)電，a所帶的電荷量比b所帶的電荷量少.已知c受到a和b的靜電力的合力可用圖中四條有向線(xiàn)段中的一條表示，它應(yīng)該是（    ）

A.F1                                    B.F2

C.F3                                    D.F4

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科目： 來(lái)源： 題型：

對(duì)物體帶電現(xiàn)象的敘述正確的是（    ）

A.物體帶電一定具有多余的電子

B.摩擦起電實(shí)質(zhì)上是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體的過(guò)程

C.物體所帶電荷量可能等于1.5e

D.電荷中和是指帶等量異種電荷的物體接觸后都不帶電的現(xiàn)象

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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法，正確的是（    ）

A.只有體積很小的帶電體才能看作點(diǎn)電荷

B.體積很大的帶電體一定不能看作點(diǎn)電荷

C.當(dāng)兩個(gè)帶電體的大小及形狀對(duì)它們之間的相互作用力的影響可忽略時(shí)，這兩個(gè)帶電體可以看作點(diǎn)電荷

D.一切帶電體都可看成是點(diǎn)電荷

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示，兩個(gè)點(diǎn)電荷A、B分別帶電荷量Q和-2Q，相距一定距離.現(xiàn)將一帶適當(dāng)電荷量的點(diǎn)電荷q放在某適當(dāng)?shù)奈恢肞點(diǎn)，恰使三個(gè)點(diǎn)電荷各自受到的靜電力平衡，請(qǐng)定性分析q的電性及q的位置.

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科目： 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)帶電金屬小球所帶電荷量分別為3Q和-Q，相距r時(shí)，它們間的相互作用力大小為F.現(xiàn)將兩球接觸后分開(kāi)，并使它們相距2r，則它們之間的相互作用力大小為_(kāi)_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案