如圖所示，質量為m的小球P位于距水平地面高度H處，在水平地面的上方存在一定厚度的“作用力區(qū)域”，如圖中的虛線部分。當小球進入“作用力區(qū)域”后將受到豎直向上的恒定作用力F，F＝5mg，F對小球的作用剛好使從靜止釋放的小球不與水平地面接觸。H＝25 m，g＝10 m / s²。 求：

（1）作用力區(qū)域的厚度h＝？

（2）小球從靜止釋放后的運動是周期性的運動，周期T＝？（即從P點開始運動到又回到P點所用的時間）

物體在合外力作用下做直線運動的v一t圖象如圖4所示。下列表述正確的是

    A．在0—1s內，合外力做正功

    B．在0—2s內，合外力總是做負功

    C．在1—2s內，合外力不做功

    D．在0—3s內，合外力總是做正功

()1. 如圖所示，閉合的矩形金屬框以一定的初速度v沿光滑絕緣的水平面向右運動，進入有界的勻強磁場區(qū)域，或不計空氣阻力，該金屬框可能停止運動的位置是圖中的：（  ）

A．a(chǎn)              B．b              C．c              D．d

質量為m的物體沿直線運動，只受到力F（F≠0）的作用，物體的位移X、速度V、加速度a隨時間變化的圖象和E_K隨位移變化的圖象如下圖所示，其中不可能的是

如圖所示，Oxyz坐標系的y軸豎直向上，坐標系所在的空間存在勻強電場和勻強磁場，電場方向與x軸平行。從y軸上的M點(0,H,0)無初速度釋放一個質量為m，電荷量為q的帶負電的小球，它落在xz平面上的N (l,0,b)點(l>0,b>O)．若撤去磁場則小球落在xz平面上的P(l，0，0)點．已知重力加速度大小為g.

（1）已知勻強磁場方向與某個坐標軸平行，請確定其可能的具體方向；

（2）求出電場強度的大��；

（3）求出小球落至N點時的速率．

如圖所示，理想變壓器的原線圈的輸入電壓，原、副線圈的匝數(shù)比為n₁:n₂=10:1電阻R的阻值為100Ω，則1s內電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為（   ）

A．484 J    B．242 J    C．2.42J    D．1.21 J

下列描述的運動中，可能存在的是?

A．速度變化很大，加速度卻很小?

B．速度方向為正，加速度方向為負?

C．速度變化方向為正，加速度方向為負?

D．速度變化越來越快，加速度越來越小?

如圖13-4-10所示,在真空中,半徑為R＝5L₀的圓形區(qū)域內存在勻強磁場,磁場方向垂直紙面向里.在磁場右側有一對平行金屬板M和N,兩板間距離為d＝6L₀,板長為L＝12L₀,板的中心線O₁O₂與磁場的圓心O在同一直線上. 給M、N板加上電壓U₀，其變化情況如圖13-4-11所示．有一電荷量為q、質量為m的帶電的粒子,從M、N板右側沿板的中心線，在t＝0或t＝T/4時刻以速率v向左射入M、N之間，粒子在M、N板的左側剛好以平行于M、N板的速度射出.若上述粒子經(jīng)磁場后又均能平行于M、N極板返回電場，而電場變化的周期Ｔ未知，求磁場磁感應強度B相應必須滿足的條件．(不計粒子重力)

如圖11（甲）所示為學校操場上一質量不計的豎直滑竿，滑竿上端固定，下端懸空。為了研究學生沿竿的下滑情況，在竿頂部裝有一拉力傳感器，可顯示竿頂端所受拉力的大小�，F(xiàn)有一學生(可視為質點)從上端由靜止開始滑下，5s末滑到竿底時速度恰好為零。以學生開始下滑時刻為計時起點，傳感器顯示的拉力隨時間變化情況如圖11（乙）所示，g取10m／s²。求：

（1）該學生下滑過程中的最大速率？

（2）滑竿的長度為多少?

（3）1s末到5s末傳感器顯示的拉力為多少？

一個物體在力F₁、F₂、F₃、……等幾個力的共同作用下，作勻速直線運動．若突然撤去力F₁后，則物體（）

A．可能做曲線運動

B．不可能繼續(xù)做直線運動

C．必然沿F₁的方向做直線運動

D．必然沿F₁的反方向做勻加速直線運動