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科目: 來(lái)源: 題型:

磁電式電流表的蹄形磁鐵和鐵芯間的磁場(chǎng)是均勻地輻射分布的,目的是(  )

A.使磁場(chǎng)成圓柱形,以便框轉(zhuǎn)動(dòng)

B.使線圈平面在水平位置與磁感線平行

C.使線圈平面始終與磁感線平行

D.為了使磁場(chǎng)分布規(guī)則

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,P是位于水平的粗糙桌面上的物塊.用跨過(guò)定滑輪的輕繩將P小盤相連,小盤內(nèi)有砝碼,小盤與砝碼的總質(zhì)量為m.在P運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,若不計(jì)空氣阻力,則關(guān)于P在水平方向受到的作用力與相應(yīng)的施力物體,下列說(shuō)法正確的是(   )

A.拉力和摩擦力,施力物體是地球和桌面

B.拉力和摩擦力,施力物體是繩和桌面

C. 重力mg和摩擦力,施力物體是地球和桌面

D. 重力mg和摩擦力,施力物體是繩和桌面

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科目: 來(lái)源: 題型:

10kg的物體靜止在水平地面上受到水平恒力F作用后在時(shí)間t內(nèi)的位移為x,且x=2t2,則物體A的加速度為___________m/s2。若t1=4s末撤去力F,物體再經(jīng)過(guò)t2=10s停止運(yùn)動(dòng),則物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,橫梁(質(zhì)量不計(jì))的A端用鉸鏈固定在墻壁上,B端用細(xì)繩懸掛在墻壁的C點(diǎn),當(dāng)重物GBA移動(dòng)的過(guò)程中,在A點(diǎn),墻壁對(duì)橫梁的作用力的變化是( )

A.由小變大,方向沿水平不變

B.由大變小,方向沿水平不變

C.由小變大再變小,方向由水平變?yōu)樨Q直向上

D.由大變小再變大,方向由水平變?yōu)樨Q直向上

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,矩形線圈的匝數(shù)為N,面積為S,內(nèi)阻為r,繞OO′軸以角速度ω做勻速轉(zhuǎn)動(dòng).在它從如圖所示的位置轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(    )

A.通過(guò)電阻的電荷量為

B.通過(guò)電阻的電荷量為

C.外力所做的功為

D.外力所做的功為

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的物體A以一定初速度v沿粗糙斜面上滑,物體A在上滑過(guò)程中受到的力有(  )

A.向上的沖力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

B.重力、斜面的支持力和下滑力

C.重力、對(duì)斜面的正壓力和沿斜面向下的摩擦力

D.重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

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科目: 來(lái)源: 題型:

大氣中有一種叫“蒙氣差”的光現(xiàn)象,以下關(guān)于這種光現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是(    )

A.夜晚我們看到南半天星星的位置,要比它實(shí)際的位置高一些

B.夜晚我們看到南半天星星的位置,要比它實(shí)際的位置低一些

C.這種光現(xiàn)象中的“蒙氣差”效應(yīng),越是接近地平線就越明顯

D.這種光現(xiàn)象中的“蒙氣差”效應(yīng),越是接近中天就越明顯

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)小實(shí)驗(yàn):當(dāng)向兩片豎直放置的紙片的中間吹氣時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小紙片不但不分離,反而靠攏了。這一現(xiàn)象告訴我們,流體運(yùn)動(dòng)部分產(chǎn)生的壓強(qiáng)要比它周圍靜止部分產(chǎn)生的壓強(qiáng)小。也可以概括為流速大,壓強(qiáng)小,流速小,壓強(qiáng)大。飛機(jī)上天就是由于機(jī)翼上下空氣流速不同造成的壓力差所致。F1賽車在尾部都裝有尾具板,其作用是(   )

A.減小摩擦   B.抵消升力

C.減小阻力   D.升高重心

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,三段不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩OA、OB、OC,能承受的最大拉力相同,它們共同懸掛一重物,其中OB是水平的,A端、B端固定.若逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量,則最先斷的繩(     )

A.必定是OA     

B.必定是OB

C.必定是OC     

D.可能是OB,也可能是OC

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是幽默大師卓別林一個(gè)常用的藝術(shù)造型,卓別林身子側(cè)傾,依靠手杖的支持使身軀平衡,下而說(shuō)法正確的是(   )

A.地面對(duì)手杖可能有摩擦力作用

B.地面對(duì)手杖一定有摩擦力作用

C.地面對(duì)手杖的彈力方向一定豎直向上

D.地面對(duì)手杖的作用力方向一定豎直向上

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同步練習(xí)冊(cè)答案