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科目: 來源: 題型:

關(guān)于光譜和光譜分析的下列說法中,正確的是(    )

A.日光燈產(chǎn)生的光譜是連續(xù)光譜

B.太陽光譜中的暗線說明太陽上缺少與這些暗線相對應(yīng)的元素

C.我們能通過光譜分析鑒別月球的物質(zhì)成分

D.連續(xù)光譜是不能用來作光譜分析的

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科目: 來源: 題型:

盧瑟福對α粒子散射實(shí)驗(yàn)的解釋是(    )

A.使α粒子產(chǎn)生偏轉(zhuǎn)的主要力是原子中電子對α粒子的作用力

B.使α粒子產(chǎn)生偏轉(zhuǎn)的力主要是庫侖力

C.原子核很小,α粒子接近它的機(jī)會很少,所以絕大多數(shù)的α粒子仍沿原來的方向前進(jìn)

D.能產(chǎn)生大角度偏轉(zhuǎn)的α粒子是穿過原子時離原子核近的α粒子

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在一次救災(zāi)工作中,一架沿水平直線飛行的直升機(jī)A,用懸素救起傷員B。直升機(jī)B和傷員B以相同水平速度勻速運(yùn)動的同時,懸索將傷員吊起,在某一段時間內(nèi),AB之間的距離l與時間t的關(guān)系為表示傷員到直升起的距離,H表示開始計時時傷員與直升機(jī)的距離,b是一常數(shù),t表示傷員上升的時間),不計傷員和繩索受到的空氣阻力。這段時間內(nèi)從地面上觀察,下面判斷正確的是   (      )

A.懸索始終保持豎直     B.傷員做直線運(yùn)動

C.傷員做曲線運(yùn)動       D.傷員的加速度大小、方向均不變

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現(xiàn)有1 200個氫原子被激發(fā)到量子數(shù)為4的能級上,若這些受激氫原子最后都回到基態(tài),則在此過程中發(fā)出的光子總數(shù)是多少?假定處在量子數(shù)為n的激發(fā)態(tài)的氫原子躍遷到各較低能級的原子數(shù)都是處在該激發(fā)態(tài)能級上的原子總數(shù)的(    )

A.2 200                B.2 000            C.1 200            D.2 400.

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用能量為12.30 eV的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子,則受到光的照射后下列關(guān)于氫原子躍遷的說法正確的是(  )

A.電子能躍遷到n=2的能級上去

B.電子能躍遷到n=3的能級上去

C.電子能躍遷到n=4的能級上去

D.電子不能躍遷到其他能級上去

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盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)理論的主要內(nèi)容有(    )

A.原子的中心有個核,叫原子核

B.原子的正電荷均勻分布在整個原子中

C.原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里

D.帶負(fù)電的電子在核外繞著核旋轉(zhuǎn)

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兩火箭A、B沿同一直線相向運(yùn)動,測得二者相對地球的速度大小分別是vA=0.900c,vB=0.800c,試求二者互測的相對運(yùn)動速度.

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科目: 來源: 題型:

一只長的標(biāo)尺以接近光速穿過一根幾米長的管子,它們的長度都是在靜止?fàn)顟B(tài)下測量的.以下哪種敘述最恰當(dāng)?shù)孛枋隽藰?biāo)尺穿過管子的情況(    )

A.標(biāo)尺收縮變短,因此在某些位置上,管子能完全遮住它

B.標(biāo)尺收縮變短,因此在某些位置上,標(biāo)尺從管子的兩端伸出來

C.兩者都收縮,且收縮量相等,因此在某個位置,管子恰好遮住標(biāo)尺

D.所有這些都與觀察者的運(yùn)動情況有關(guān)

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如圖所示,理想變壓器的初、次級線圈分別接著定值電阻R1、R2,且R1=R2,初、次級線圈的匝數(shù)比n1∶n2=2∶1,交流電源電壓為U,則(    )

A.R1兩端的電壓為                        B.R1兩端的電壓為 

C.R2兩端的電壓為                       D.R2兩端的電壓為

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在交流電路中,如果電源電動勢的最大值不變,頻率可以改變,在右圖所示電路的a、b兩點(diǎn)間依次將圖中的電路元件(1)(2)(3)單獨(dú)接入,當(dāng)使交變電流頻率增加時,可以觀察到A1讀數(shù)__________________,A2讀數(shù)__________________,A3讀數(shù)_______________.(以上各空填“不變”“增大”或“減小”)

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同步練習(xí)冊答案