科目: 來(lái)源: 題型:
一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播。它在傳播過(guò)程中先后到達(dá)相距4.0m的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)a、b。從質(zhì)點(diǎn)a開(kāi)始振動(dòng)的瞬間計(jì)時(shí),a、b兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像分別如圖中的甲和乙所示。則以下說(shuō)法正確的是
A.此列簡(jiǎn)諧橫波的波長(zhǎng)一定為8 m
B.此列簡(jiǎn)諧橫波可能的傳播速度為m/s,其中n=0、1、2、3、……
C.此列簡(jiǎn)諧橫波從質(zhì)點(diǎn)a傳播到質(zhì)點(diǎn)b的時(shí)間段內(nèi),質(zhì)點(diǎn)a 振動(dòng)經(jīng)過(guò)的路程為2cm
D.t=1s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)a向上振動(dòng),而質(zhì)點(diǎn)b向下振動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,固定于水平桌面上足夠長(zhǎng)的兩光滑平行導(dǎo)軌PQ、MN,導(dǎo)軌的電阻不計(jì),間距為d = 0.5m,P、M兩端接有一只理想電壓表,整個(gè)裝置處于豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度B = 0.2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.電阻均為r = 0.1Ω、質(zhì)量分別為m1 = 0.3kg和m2 = 0.5kg的兩金屬棒ab、cd平行的擱在導(dǎo)軌上,現(xiàn)固定棒ab,讓cd在水平恒力F = 0.8N的作用下,由靜止開(kāi)始做加速運(yùn)動(dòng),試求:
(1)cd棒兩端哪端電勢(shì)高;
(2)當(dāng)電壓表的讀數(shù)為U = 0.2V時(shí),cd棒受到的安培力多大;
(3)棒cd能達(dá)到的最大速度vm.
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科目: 來(lái)源: 題型:
小燈泡的伏安特性曲線如I-U圖中實(shí)線所示,某同學(xué)想了解該小燈泡工作時(shí)消耗的功率,設(shè)計(jì)了如圖所示測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)電路,電源電動(dòng)勢(shì)ε=30V,內(nèi)電阻可忽略不計(jì),R1= 20Ω,R2=40Ω,它們阻值不隨溫度變化.他將R1巧妙地看作電源的內(nèi)電阻,閉合電鍵S,由U=ε-Ir,得小燈兩端電壓與小燈電流的一次函數(shù)關(guān)系U=30-20I,在I-U圖上繪得該函數(shù)圖線(未畫出),再通過(guò)圖線求得小燈泡的實(shí)際功率.
指出該同學(xué)上述解法中存在的一個(gè)錯(cuò)誤是___________________________________ ;
小燈的U、I關(guān)系是___________________;
小燈泡的實(shí)際功率約為_(kāi)__________W.
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科目: 來(lái)源: 題型:
質(zhì)點(diǎn)以坐標(biāo)原點(diǎn)O為中心位置,在y軸上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),其振動(dòng)圖象如圖甲所示,振動(dòng)在介質(zhì)中產(chǎn)生的簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,波速為1.0m/s。經(jīng)0.3s,此質(zhì)點(diǎn)停止振動(dòng),再經(jīng)過(guò)0.1s的波形圖是圖乙中的
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示:材料的種類未定,但是質(zhì)量一定相等的A、B兩個(gè)球,原來(lái)在光滑水平面上沿同一直線相向做勻速直線運(yùn)動(dòng),A球的速度是6m/s,B球的速度是-2m/s,不久A、B兩球發(fā)生了對(duì)心碰撞。對(duì)于該碰撞之后的A、B兩球的速度可能值,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們做了很多種猜測(cè),下面的哪一種猜測(cè)結(jié)果一定無(wú)法實(shí)現(xiàn)
A.=-2m/s,=6m/s
B.=2m/s,=2m/s
C.=lm/s,=3m/s
D.=-3m/s,=7m/s
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科目: 來(lái)源: 題型:
1897年湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子后,許多科學(xué)家為測(cè)量電子的電荷量做了大量的探索。1907-1916年密立根用帶電油滴進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)油滴所帶的電荷量是某一數(shù)值的整數(shù)倍,于是稱這數(shù)值為基本電荷。
如圖所示,完全相同的兩塊金屬板正對(duì)著水平放置,板間距離為。當(dāng)質(zhì)量為的微小帶電油滴在兩板間運(yùn)動(dòng)時(shí),所受空氣阻力的大小與速度大小成正比。兩板間不加電壓時(shí),可以觀察到油滴豎直向下做勻速運(yùn)動(dòng),通過(guò)某一段距離所用時(shí)間為;當(dāng)兩板間加電壓(上極板的電勢(shì)高)時(shí),可以觀察到同一油滴豎直向上做勻速運(yùn)動(dòng),且在時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離與在時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離相等。忽略空氣浮力。重力加速度為。
(1)判斷上述油滴的電性,要求說(shuō)明理由;
(2)求上述油滴所帶的電荷量;
(3)在極板間照射X射線可以改變油滴的帶電量。再采用上述方法測(cè)量油滴的電荷量。如此重復(fù)操作,測(cè)量出油滴的電荷量如下表所示。如果存在基本電荷,請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)求出基本電荷的電荷量(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電荷量 | 0.95 | 1.10 | 1.41 | 1.57 | 2.02 |
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一位高三年級(jí)的男生騎著自行車在水平公路上以較快的速度行駛,設(shè)所受阻力為車和人總重的0.05倍,則該同學(xué)騎車的功率最接近于
A.10W B.50W C.250W D.1kW
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最富有現(xiàn)實(shí)意義的物理,莫過(guò)于在自己生死攸關(guān)時(shí),能幫你作出科學(xué)判斷,助你化險(xiǎn)為夷的物理。
“一個(gè)周末的傍晚,你爸爸終于有了時(shí)間,帶著你們?nèi)因?qū)車以速度V0行駛來(lái)到你向往已久的鄉(xiāng)野。你們正盡情地享受著鄉(xiāng)野迷人的氣息,突然你眼前一亮,車燈照亮了一片水波!你大聲驚呼地閉上了眼……” 同學(xué)們不用緊張,這只是編的一個(gè)故事。
假設(shè)車燈照亮的是一條垂直于汽車行駛方向小河溝,車的周圍是一片平地。你爸爸選擇立即剎車(設(shè)剎車時(shí)汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)),使車恰好停在河邊而逃過(guò)一劫;或選擇立即拐彎(設(shè)拐彎時(shí)汽車做勻速圓周運(yùn)動(dòng)),是否能幸免一難?(可借助V0、g、μ等物理量表達(dá)結(jié)論)
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科目: 來(lái)源: 題型:
用圖甲所示的電路測(cè)定某電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,R為電阻箱,阻值范圍0~9999Ω,R0是保護(hù)電阻,電壓表內(nèi)阻對(duì)電路的影響可忽略不計(jì)。
該同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,改變電阻箱接入電路的電阻值,讀取電壓表的示數(shù)。根據(jù)讀取的多組數(shù)據(jù),他畫出了圖乙所示的圖像。
(1)在圖乙所示圖像中,當(dāng)=0.10V-1時(shí),外電路處于 狀態(tài)。(選填“通路”、“斷路”或“短路”)。
(2)根據(jù)該圖像可求得該電池的電動(dòng)勢(shì)E= V,內(nèi)阻r= Ω。
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科目: 來(lái)源: 題型:
從地面以一定的速度豎直向上拋出一小球,小球從拋出點(diǎn)上升到最高點(diǎn)的時(shí)刻為t1,下落到拋出點(diǎn)的時(shí)刻為t2。若空氣阻力的大小恒定,則在下圖中能正確表示被拋出物體的速率v隨時(shí)間t的變化關(guān)系的圖線是 [ ]
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