科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,用繩AC和BC吊起一重物,繩與豎直方向夾角分別為30°和60°,AC繩能承受的最大的拉力為150N,而B(niǎo)C繩能承受的最大的拉力為100N,求物體最大重力不能超過(guò)多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(8分)某同學(xué)用右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材。
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運(yùn)動(dòng),重復(fù)幾次。選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡,從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始,每?jī)蓚(gè)打點(diǎn)問(wèn)隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如下圖中0、1、2……6點(diǎn)所示。
c.測(cè)量1、2、3……6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,分別記作:S1、S2、S3…S6。
d.通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。
e.分別計(jì)算出S1、S2、S3....S6。與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值、、……。
f.以為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo)。標(biāo)出與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn),劃出—t圖線。
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):
①實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙)、小車、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_________和_________。(填選項(xiàng)代號(hào))
A.電壓合適的50 Hz交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源C.刻度尺D.秒表E.天平F.重錘
②將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,0、l、2、5計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如圖所示,則S2=___________cm,S5=__________cm。
③該同學(xué)在右圖中已標(biāo)出l、3、4、6計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo),請(qǐng)你在該圖中標(biāo)出與2、5兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫(huà)出一t圖。
④根據(jù)一t圖線判斷,在打0計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),小車的速度v0=___________m/s;它在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度a=____________m/s2。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(8分)某同學(xué)和你一起探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系,并測(cè)彈簧的勁度系數(shù)k。做法是先將待測(cè)彈簧的一端固定在鐵架臺(tái)上,然后將最小刻度是毫米的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上。當(dāng)彈簧自然下垂時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L0彈簧下端掛—個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L1;彈簧下端掛兩個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L2;……;掛七個(gè)50g的砝碼時(shí),指針指示的刻度數(shù)值記作L7。
①下表記錄的是該同學(xué)已測(cè)出的6個(gè)值,其中有兩個(gè)數(shù)值在記錄時(shí)有誤,它們的代表符號(hào)分別是___________和_______________。
測(cè)量記錄表:
代表符號(hào) |
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刻度值/cm | 1.70 | 3.40 | 5.10 | 8.60 | 10.3 | 12.1 |
②實(shí)驗(yàn)中,L3和L7兩個(gè)值還沒(méi)有測(cè)定,請(qǐng)你根據(jù)右圖將這兩個(gè)測(cè)量值填入記錄表中。
③為充分利用測(cè)量數(shù)據(jù),該同學(xué)將所測(cè)得的數(shù)值按如下方法逐一求差,分別計(jì)算出了三個(gè)差值:
。
請(qǐng)你給出第四個(gè)差值:d4=______________cm。
④根據(jù)以上差值,可以求出每增加50g砝碼的彈簧平均伸長(zhǎng)量L!L用d1、d2、d3、d4
表示的式子為:=____________________,
代人數(shù)據(jù)解得△__________________cm。
⑤計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)k=_________。(g取9.8)
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科目: 來(lái)源: 題型:
(4分)如圖是小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片,圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是0.54cm,已知閃光頻率是30Hz,那么重力加速度g=____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(4分)如下圖所示,兩個(gè)摩擦傳動(dòng)的輪子,A為主動(dòng)輪,轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為,已知A、B輪的半徑分別是R1和R2,C點(diǎn)離圓心的距離為,則C點(diǎn)處的向心加速度是______________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
土衛(wèi)十和土衛(wèi)十一是土星的兩顆衛(wèi)星,都沿近似為圓周的軌道繞土星運(yùn)動(dòng)。其參數(shù)如表:
衛(wèi)星半徑(m) | 衛(wèi)星質(zhì)量(kg) | 軌道半徑(m) | |
土衛(wèi)士 |
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土衛(wèi)士一 |
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兩衛(wèi)星相比,土衛(wèi)十
A.受土星的萬(wàn)有引力較大 B.繞土星做圓周運(yùn)動(dòng)的周期較大
C.繞土星做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度較大 D.動(dòng)能較大
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,質(zhì)量分別為m和2m的兩個(gè)小球A和B,中間用輕質(zhì)桿相連,在桿的中點(diǎn)O處有一固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸,把桿置于水平位置后釋放,在B球順時(shí)針擺動(dòng)到最低位置的過(guò)程中(不計(jì)一切摩擦)
A.B球的重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加,B球和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.A球的重力勢(shì)能增加,動(dòng)能也增加,A球和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒。
C.A球、B球和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D.A球、B球和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,A為一放在豎直輕彈簧上的小球,在豎直向下恒力F的作用下,在彈簧彈性限度內(nèi),彈簧被壓縮到B點(diǎn),現(xiàn)突然撒去力F,小球?qū)⑾蛏蠌椘鹬敝了俣葹榱,不?jì)空氣阻力,則小球在上升過(guò)程中
A.小球向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B.當(dāng)彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí),小球速度恰減為零
C.小球機(jī)械能逐漸增大
D.小球動(dòng)能先增大后減小
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科目: 來(lái)源: 題型:
2008年9月25日2l時(shí)10分”神舟七號(hào)”載人飛船發(fā)射升空,進(jìn)入預(yù)定軌道繞地球自西向東作勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)行軌道距地面343Km.繞行過(guò)程中,宇航員進(jìn)行了一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了我國(guó)宇宙航行的首次太空行走.在返回過(guò)程中,9月28日17時(shí)30分返回艙主降落傘打開(kāi),17時(shí)38分安全著陸.下列說(shuō)法正確的是
A.飛船做圓周運(yùn)動(dòng)的圓心與地心重合
B.載人飛船軌道高度小于地球同步衛(wèi)星的軌道高度
C.載人飛船繞地球作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度略大于第一宇宙速度7.9km/s
D.在返回艙降落傘打開(kāi)后至著地前宇航員處于失重狀態(tài)
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科目: 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩名溜冰運(yùn)動(dòng)員,正在表演冰上芭蕾舞,已知男演員M甲=60kg,女演員M乙=40kg,當(dāng)兩人面對(duì)面拉著手做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖所示,兩人相距0.9m,下列判斷正確的是
A.兩人的運(yùn)動(dòng)半徑不同,甲為0.42m,乙為0.48m
B.兩人的運(yùn)動(dòng)半徑相同,都是0.45m
C.兩人的角速度相同
D.兩人的線速度相同
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