（10分）請你根據圖漫畫“洞有多深”提供的情境，回答下列問題：

（1）他們依據　　　　　　　　　　　　　    　　　規(guī)律估算洞的深度；

（2）寫出他們估算洞的深度的方程式　　　　　　　　　    　　　　　；

（3）請你對該方法進行評估：該方法的優(yōu)點（答出一點即可）　　　　　　　　    ．

該方法不足之處（答出一點即可）　　　　　　　　　　　　　        　　　．

一枚玩具火箭由地面豎直向上發(fā)射，其v-t關系如圖所示，則

A．t₂-t₃時間內，玩具火箭在向下運動

B．t₃時刻玩具火箭距地面最遠

C．t₁-t₂時間內，玩具火箭處于超重狀態(tài)

D．0-t₃時間內，玩具火箭始終處于失重狀態(tài)

下列說法中正確的是

A．根據速度定義式v=，當Δt極小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限的思想方法

B．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一段近似看成勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了等效替代法

C．在探究加速度、力、質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該實驗運用了控制變量法

D．英國科學家牛頓在研究運動和力的關系時，提出了著名的斜面實驗運用了理想實驗的方法

用計算機輔助實驗系統（DIS）做驗證牛頓第三定律的實驗時，把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反的方向拉動，顯示器屏幕上顯示的是兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的圖象，如圖所示．由圖象可以得出的正確結論是 

A．作用力與反作用力作用在同一物體上

B．作用力與反作用力同時存在，同時消失

C．作用力與反作用力大小相等

D．作用力與反作用力方向相反

關于物理量或物理量的單位，下列說法正確的是

A．在力學范圍內，國際單位制規(guī)定長度、質量、密度為三個基本物理量   

B．后人為了紀念牛頓，把“牛頓”作為力學中的基本單位

C．1N/kg=1m/s²    

D．“m”“kg”“N”都屬于國際單位制的單位

小李講了一個龜兔賽跑的故事：龜、免從同一地點出發(fā)，發(fā)令槍響后龜緩慢地向終點跑去，直至到達終點，兔自恃跑得快，讓龜跑了一段時間后才開始跑，當它超過龜后便在路旁睡起覺來，醒來一看，龜已接近終點了，于是便奮力追去，但最終還是讓龜先到達了終點，據此，我們可以將龜兔賽跑的運動過程用x-t圖象來表示，在下圖中正確的是

如圖所示，一塊橡皮用細線懸掛于O點，用鉛筆靠著線的左側水平向右勻速移動，運動中始終保持懸線豎直，則橡皮運動的速度

A．大小和方向均不變

B．大小不變，方向改變

C．大小改變，方向不變

D．大小和方向均改變

足球運動員已將足球踢向空中，如下圖所示，下列描述足球在向右上方飛行過程中的某時刻的受力圖中，正確的是(G為重力，F為腳對球的作用力，f為空氣阻力)

如圖所示，為了行車方便與安全，高大的橋要造很長的引橋，其主要目的是

A．減小過橋車輛受到的摩擦力   

B．減小過橋車輛的重力

C．減小過橋車輛對引橋面的壓力 

D．減小過橋車輛的重力平行于引橋面向下的分力

下列說法中正確的是

  A．如圖所示是高速公路指示牌，牌中“25 km”是指從此處到下一個出口的位移大小是25km

B．質點做曲線運動時，其瞬時速度的方向沿質點運動軌跡的切線方向

C．物體運動的速度變化越大，則物體的加速度就越大

D．質點做直線運動時，加速度數值不斷減小，則速度數值也一定不斷減小