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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用如圖所示裝置探究重物下落的速度隨時(shí)間變化規(guī)律

(1)電火花計(jì)時(shí)器的工作電源為_(kāi)_____220 V(填“直流”或“交流”),頻率50Hz,則兩鄰兩個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)間的時(shí)間為        s。

(2)打出的紙帶如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的______端應(yīng)和重物相連接。(選填“甲”或“乙”)

(3)在測(cè)定重物下落加速度的實(shí)驗(yàn)中,上圖為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出,按時(shí)間順序取為0、1、2、3、4、5、6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),用米尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示(單位:cm).由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得打計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小 v4         m/s.

(4)本實(shí)驗(yàn)操作中,能否先放紙帶,后開(kāi)電源?答:        (填“能”或“不能”)

(5)要探究重物下落速度隨時(shí)間變化規(guī)律,試寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟?答:                     

(6)本實(shí)驗(yàn)測(cè)各計(jì)數(shù)點(diǎn)速度時(shí),誤差產(chǎn)生的可能原因有?答:                    

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了定性研究阻力(摩擦阻力和空氣阻力)與速度的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將栓有金屬小球的細(xì)線拉離豎直方向一個(gè)角度后釋放,小球撞擊固定在小車右端的擋板,使小車和擋板一起運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下了一系列的點(diǎn),用刻度尺測(cè)出相鄰兩點(diǎn)間的距離,

可以判斷小車所受的阻力隨速度的減小而            (填“增大”或“減小”),判斷的依據(jù)是             。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的電路,水平放置的平行板電容器中有一個(gè)帶電液滴正好處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng),則           (  )

A.電容器中的電場(chǎng)強(qiáng)度將增大

B.電容器上的電荷量將減少

C.電容器的電容將減小

D.液滴將向上運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,輕繩一端系一小球,另一端固定于O點(diǎn),在O點(diǎn)正下方的P點(diǎn)釘一顆釘子,使懸線拉緊與豎直方向成一角度θ,然后由靜止釋放小球,當(dāng)懸線碰到釘子時(shí)          (    )

    ①小球的瞬時(shí)速度突然變大  

    ②小球的加速度突然變大

    ③小球的所受的向心力突然變大 

    ④懸線所受的拉力突然變大

    A. ①③④                  B.①②③ 

    C. ①②④                  D.②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

如下圖是一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波動(dòng)圖象,從此刻起再過(guò)T開(kāi)始計(jì)時(shí),質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象是

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科目: 來(lái)源: 題型:

2010年7月25日早7時(shí),美國(guó)“喬治??華盛頓”號(hào)核航母駛離韓南部釜山港赴東部海域參加軍演,標(biāo)志此次代號(hào)為“不屈的意志”的美韓聯(lián)合軍演正式開(kāi)始。在現(xiàn)代兵器體系中,潛艇和航母幾乎算得上是一對(duì)天生的冤家對(duì)頭,整個(gè)二戰(zhàn)期間,潛艇共擊沉航母17艘,占全部沉沒(méi)航母數(shù)量的40.5%。中國(guó)有亞洲最大的潛艇部隊(duì),擁有自行開(kāi)發(fā)的宋級(jí)柴電動(dòng)力潛艇和漢級(jí)核動(dòng)力潛艇,核動(dòng)力潛艇中核反應(yīng)堆釋放的核能被轉(zhuǎn)化成動(dòng)能和電能。核反應(yīng)堆的工作原理是利用中子轟擊重核發(fā)生裂變反應(yīng),釋放出大量的核能。 以上方程是反應(yīng)堆中發(fā)生的許多核反應(yīng)中的一種,n為中子,X為待求粒子,為X的個(gè)數(shù),則:(   )

A.X為質(zhì)子             B.X為質(zhì)子     

C.X為中子             D.X為中子     

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一個(gè)圓弧形細(xì)光滑圓軌道ABC,放置在豎直平面內(nèi),軌道半徑為R,A點(diǎn)與水平地面AD相接,地面AD與圓心O等高,MN是放在水平地面上長(zhǎng)為3R,厚度不計(jì)的墊子,左端M正好位于A點(diǎn)。將一個(gè)質(zhì)量為m,直徑略小于圓管直徑的小球從A處管口正上方某處由靜止釋放,不考慮空氣阻力。

(1)若小球從C點(diǎn)射出后恰好能打到墊子的M端,則小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)管的作用力大小和方向如何?

(2)欲使小球能通過(guò)C點(diǎn)落到墊子上,釋放點(diǎn)離A點(diǎn)的高度如    何?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,平行實(shí)線代表電場(chǎng)線,方向未知,帶電量為1×102C的正電荷在電場(chǎng)中只受電場(chǎng)力作用.該電荷由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),動(dòng)能損失了0.1J,若A點(diǎn)電勢(shì)為10V,則:

A.B點(diǎn)的電勢(shì)為零

B.電場(chǎng)線方向向左

C.電荷運(yùn)動(dòng)的軌跡可能是圖中曲線①

D.電荷運(yùn)動(dòng)的軌跡可能是圖中曲線②

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科目: 來(lái)源: 題型:

三個(gè)速度大小不同的同種帶電粒子,沿同一方向從圖中長(zhǎng)方形區(qū)域的勻強(qiáng)磁場(chǎng)上邊緣射入,當(dāng)它們從下邊緣飛出時(shí)對(duì)入射方向的偏角分別為90°、60°、30°.則它們?cè)诖艌?chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為   (    )

A.1∶1∶1        B.1∶2∶3

C.::1      D. 3∶2∶1

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科目: 來(lái)源: 題型:

三個(gè)阻值分別為4,6,12的電阻,以不同方式進(jìn)行組合連接,獲得的總電阻的最大值和最小值分別為

A. 22和4     B . 22和2    

C. 18和4     D. 18和2

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同步練習(xí)冊(cè)答案